2023-2024學(xué)年湖南省岳陽市岳陽縣八年級(jí)（下）期末語文試卷
發(fā)布：2025/6/27 12:27:33
一、積累與運(yùn)用（18分）
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1．下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：439引用：2難度：0.8 -
2．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：47引用：1難度：0.8 -
3．下列句子中加線成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：26引用：1難度：0.8 -
4．下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：770引用：6難度：0.9 -
5．成都武侯祠有一副歌頌諸葛亮的對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“兩表酬三顧”，與其對(duì)應(yīng)最恰當(dāng)?shù)南侣?lián)是（ ?。?/h2>
組卷：194引用：5難度：0.8 -
6．下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）
組卷：26引用：3難度：0.5 -
7．河南衛(wèi)視傳統(tǒng)文化創(chuàng)新節(jié)目引起了同學(xué)們的興趣，班級(jí)圍繞此話題開展語文實(shí)踐活動(dòng)，請你參與并完成任務(wù)。
（1）在制作手抄報(bào)時(shí)，小文搜集并整理出以下兩則材料，但他沒有想出能夠統(tǒng)領(lǐng)兩材料的標(biāo)題，請你幫他擬寫一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。20字左右。
標(biāo)題：
【材料一】2021年年初，河南衛(wèi)視春晚節(jié)目《唐宮夜宴》將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技巧妙結(jié)合，“破圈”走紅。緊接著，《元宵奇妙夜》《端午奇妙游》《中秋奇妙游》《重陽奇妙游》等“中國節(jié)日”系列節(jié)目相繼播出，一次次掀起全網(wǎng)關(guān)注的熱潮。
【材料二】2022年，河南衛(wèi)視繼“中國節(jié)日”系列節(jié)目成功播出之后，對(duì)傳統(tǒng)文化再挖掘，推出了“中國節(jié)氣”系列節(jié)目。目前已播出的《春分奇遇記》《谷雨奇遇記》《立夏記》等節(jié)目，均受到高度關(guān)注。
（2）《端午奇妙游》的開場節(jié)目《洛神水賦》刷屏，被評(píng)為全國“2021年十大文化創(chuàng)新事件”。請你根據(jù)下面材料寫幾句話，把《洛神水賦》推薦給同學(xué)們觀看。60字左右。
（3）此次活動(dòng)引發(fā)了同學(xué)們對(duì)“如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”的熱議。請從下面詞語中任選一組詞寫一句話，談?wù)勀銓?duì)這一問題的思考。
科技 堅(jiān)守 體驗(yàn) 創(chuàng)意 傳承組卷：41引用：4難度：0.5
二、古詩文閱讀（20分）
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8．古詩文名句默寫。
“歌以詠志，詩以傳情?！崩畎住洞阂孤宄锹劦选分械摹?!--BA-->，”表現(xiàn)的是濃郁深沉的思鄉(xiāng)思親之情；岑參《逢入京使》中的“，”抒寫了詩人遠(yuǎn)涉邊塞時(shí)思念親人又不愿讓親人掛念的復(fù)雜情感；王維《竹里館》中的“，”傳達(dá)出詩人與自然對(duì)話、與天地精神往來的愜意。組卷：1439引用：3難度：0.8 -
9．閱讀《石壕吏》，完成問題。
石壕吏
杜甫 暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門看。
吏呼一何怒！婦啼一何苦！
聽婦前致詞：三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長已矣！室中更無人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。老嫗力雖衰，請從吏夜歸，急應(yīng)河陽役，猶得備晨炊。
夜久語聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨(dú)與老翁別。
（1）用詩中一句話概括本詩的事件，這句話是“①”；能夠暗示“婦”最后被帶走的一個(gè)字是“②”。
（2）有同學(xué)認(rèn)為文中畫線句“吏呼一何怒”與“婦啼一何苦”可以互換位置。請談?wù)勀愕目捶ā?br />（3）結(jié)合杜甫的詩歌及下面關(guān)于漢字“圣”的解釋，談?wù)勀銓?duì)杜甫“詩圣”這一稱號(hào)的理解。圣?最崇高的：神～|～火。?稱學(xué)識(shí)或技能有極高成就的人：～手|畫～。?指圣人：～賢。?封建社會(huì)尊稱帝王：～上|～旨。 《說文解字》：聖（圣）從耳者，謂其耳順。
《風(fēng)俗通》：聖（圣）者，聲也。
言聞聲知情。組卷：48引用：1難度：0.5 -
10．古文閱讀
曹劌論戰(zhàn)
十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍姟枺骸昂我詰?zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂?duì)曰：“小惠未遍，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信?！睂?duì)曰：“小信未孚，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂?duì)曰：“忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?！?br /> 公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：”可矣?！彼熘瘕R師。
既克，公問其故。對(duì)曰：”夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”
（1）下列各組句子中加點(diǎn)字意思完全相同的一項(xiàng)是
（2）下列各組句子中加點(diǎn)字意思和用法相同的一項(xiàng)是A．①又何間焉 ②中間力拉崩倒之聲 B．①忠之屬也 ②屬引凄異 C．①戰(zhàn)則請從 ②俟其欣悅，則又請焉 D．①故逐之 ②故天將降大任于是人也
（3）用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。A．①肉食者謀之 ②蓮之出淤泥而不染 B．①可以一成 ②以君之力 C．①戰(zhàn)于長勺 ②所患有甚于死者 D．①登軾而望之 ②先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂
①小大之獄，雖不能察，必以情。
②夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。
（4）下列說法中不正確的一項(xiàng)是
A．“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀“是曹劌“請見“的原因，顯示了他的自信。
B．本文記敘了戰(zhàn)爭的全過程，充分地顯示了曹劌遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)和軍事指揮上的杰出才能。
C．魯莊公身為魯國的國君，在迎戰(zhàn)齊師時(shí)，他寄希望于貴族的擁護(hù)和神靈的庇佑，顯示出他的“鄙”。
D．全文緊扣“論戰(zhàn)”來寫，對(duì)曹劌的論戰(zhàn)寫得詳細(xì)，而戰(zhàn)爭經(jīng)過寫得簡略，這充分表現(xiàn)了《左傳》善于剪裁、言簡意賅的特點(diǎn)。
（5）長勺之戰(zhàn)最終魯國大勝，請結(jié)合本文簡要分析魯國取勝的原因。組卷：224引用：8難度：0.8
三、現(xiàn)代文閱讀（24分）
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11．閱讀下文，回答問題。
??正式的書籍，是在兩千多年前春秋戰(zhàn)國時(shí)代出現(xiàn)的。起先，人們把文字寫在竹片或木片上，這些竹片或木片叫做簡或牘。把竹子木板劈成同樣長度和寬度的細(xì)條（一般5寸至2尺長），削平表面，在上面用刀子刻字或用漆筆寫，每片可以寫8到14個(gè)字。有的把簡牘用麻繩、絲繩或者皮條串編起來，叫做“冊”，也寫作“策”。這個(gè)“冊”字，像在幾片竹簡中間穿上繩索的樣子。
??傳說孔子因?yàn)榍趭^讀書，竟把這種穿冊的皮條翻斷了多次。
??這種笨重的書使用起來當(dāng)然是極不方便的。據(jù)說，秦始皇每天批閱的簡牘文書有120斤重。西漢的時(shí)候，東方朔給漢武帝寫了一篇文章，用了3000片竹簡。
??現(xiàn)在的書，不僅品種多，而且有的越來越小?！翱s微膠卷”就是其中的一種。它是用照相機(jī)把書或者資料縮拍到膠卷上，一般到原書大小的1/48。使用的時(shí)候，通過閱讀器可以放大到原來大小。其實(shí)這種縮微技術(shù)，早在19世紀(jì)普法戰(zhàn)爭時(shí)候就使用過，當(dāng)時(shí)法國的諜報(bào)人員把一份3000多頁的情報(bào)縮拍在一張幾寸長的膠片上，讓信鴿帶回了巴黎。
??縮微圖書保存和使用都很方便，如果把1萬種每種15萬字的書放在一塊兒，它的總重量大約有5噸，而縮微以后的膠片只有15公斤。
??科學(xué)在發(fā)展，書也在不斷演變，它以越來越豐富的營養(yǎng)，哺育著勤奮學(xué)習(xí)的人們。
（1）閱讀選文，說說“策”與“縮微圖書”的主要區(qū)別。
（2）第四段主要說明方法是、、
（3）選文中舉法國謀報(bào)人員用信鴿傳遞情報(bào)的事例，意在說明什么？
（4）由“策”到“縮微圖書”的演變，經(jīng)歷了漫長的歷史時(shí)期，在這種演變過程中，起決定作用的因素是什么？
（5）選文第三段中說“一般縮到原書大小的1/48”，句子“一般”一詞有何表意作用？
（6）你理想中的書籍是怎樣的？請?jiān)O(shè)計(jì)一種并簡要說說這種書的特點(diǎn)。（50字左右）組卷：2引用：1難度：0.3 -
12．閱讀《故鄉(xiāng)》，回答下列各題
①故鄉(xiāng)，是一幅秘藏的圣符，是一座精神的殿堂。
②兒時(shí)的故鄉(xiāng)，留給我更多的是一份苦澀的記憶。冬天，穿著用人力車外胎做成的“皮草鞋”，鞋面用幾根皮條串聯(lián)，雙腳常常被凍得僵硬麻木，捂上一層稻草，才會(huì)感到暖和一點(diǎn)。夏天，圓月在天時(shí)，我們就得起床，打稻挑谷直到中午田水發(fā)燙；下午挑糞插秧種出滿田星星，“嗡嗡”的蚊子“親吻”著肌膚，螞蟥總是在腿上吃得滾圓……缺吃少穿、終年勞累的生活壓得我直不起腰背。我曾一次次爬上高高的山岡，久久眺望山外的世界；一次次詛咒過貧窮的故鄉(xiāng)，發(fā)誓要找一個(gè)幸福快樂的地方。
③恢復(fù)高考的第一年，我逃難似地離開了故鄉(xiāng)，終于完成了鄉(xiāng)下人到城里人的轉(zhuǎn)換。除了探望父母回家小住幾天外，我很少回去。故鄉(xiāng)的山水日漸模糊，故鄉(xiāng)的星光日益陌生。
④記得有一年，因病修養(yǎng)期間，兒時(shí)的玩伴把我接回故鄉(xiāng)小住了一段時(shí)間；鄉(xiāng)親們用古銅色的脊背，背我走過村前的木橋，張家大媽王家阿嬸端來了飄香的飯菜，董家大叔呂家兄弟送來歡聲笑語……啊，在溫馨甜蜜的故鄉(xiāng)，我的每個(gè)毛孔都自由地舒張，每個(gè)細(xì)胞都享受著撫愛；我的整個(gè)靈魂得到了洗濯，心胸變得澄澈。
⑤于是，我發(fā)現(xiàn)，盡管我已身為城里人，但對(duì)故鄉(xiāng)依然有一種揮之不去的留戀。而且這種留戀深藏心底，不僅沒有隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn)而消失，反而越來越清晰，越來越深刻。靜靜的村莊、浩瀚的藍(lán)天、悠悠的白云、潺潺的小溪、窄窄的小橋構(gòu)成了故鄉(xiāng)詩意的輪廓，也構(gòu)成我的精神家園。
⑥我夢想著退休后回歸故鄉(xiāng)，安享與鄉(xiāng)親們“把酒話桑麻”的田園生活。正當(dāng)我為建房選址、設(shè)計(jì)忙得不亦樂乎時(shí)，卻傳來家鄉(xiāng)要筑水庫的消息，網(wǎng)上甚至流傳出了庫區(qū)的三維地圖。忽然，我有一陣被掏空般的暈眩，一種被連根拔起的痛感。原來，故鄉(xiāng)的根已經(jīng)深深扎入我的心田。我曾走過一個(gè)又一個(gè)城市，換了一個(gè)又一個(gè)崗位，心里卻一直茫然：夢還有多久？路還有多遠(yuǎn)？短暫停留，這才發(fā)現(xiàn)，惟有故鄉(xiāng)的方向能讓我內(nèi)心踏實(shí)，安定。
⑦為此，我特地回了趟家鄉(xiāng)。一路上我在想，故土難離是國人的傳統(tǒng)，安土重遷更是國人的習(xí)慣。在鄉(xiāng)親們的心底，故鄉(xiāng)的臍帶真能一刀剪斷？
⑧可奇怪的是，鄉(xiāng)親們表現(xiàn)得比我想象中要平靜得多。不過，偶爾也會(huì)感
受到兩種不同的心境：老人們還幻想著修建水庫的選址可以修改；年 輕人卻
關(guān)心著水庫什么時(shí)候開建……
⑨天近黃昏，我在村頭流連。四周是那樣恬靜，暖風(fēng)吹拂發(fā)絲，花草散發(fā)芬芳，沿著小徑，慢慢地、慢慢地走……一種說不清道不明的依戀，就像暮靄一樣越來越濃，直到月華照亮了我的淚眼。
⑩故鄉(xiāng)是一首詩，一首越吟越舒心、越吟越思念的詩。而明天，故鄉(xiāng)就要變成一片澤國；而明天，鄉(xiāng)親們也將要搬離這片生養(yǎng)自己的土地。
?今后，我只能夢回鄉(xiāng)關(guān)！
（有刪改）（1）請從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上簡要分析第③段在文中的作用。
（2）請結(jié)合全文賞析第⑩段劃線句子的表達(dá)效果。
（3）面對(duì)故鄉(xiāng)即將被淹的現(xiàn)實(shí)，老人和年輕人為什么會(huì)表現(xiàn)出不同的心境？結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀銓?duì)此的理解。
（4）文章開始寫“我”一次又一次地詛咒故鄉(xiāng)，后又寫“我”因?yàn)楣枢l(xiāng)建水庫即將被淹而痛苦，這樣的安排是否矛盾？為什么？組卷：159引用：5難度：0.5 -
13．閱讀下面的文本，完成后面小題。
關(guān)于“讀書”的主題閱讀 有多少人知道，剛剛過去的4月23日，是第18個(gè)“世界讀書日”？
有多少人記得，自己讀上一本書是在什么時(shí)候？是什么書名？
有多少人做到，閑暇時(shí)能靜下心，找本好書看看？
調(diào)查表明，我國國民每年人均閱讀圖書僅4.5本，而韓國11本，法日20本，日本40本?？梢?，目前我國國民的閱讀現(xiàn)狀不容樂觀。
【材料一】自1994年以來，文化部已先后組織開展了四次公共圖書館評(píng)估工作，下表為統(tǒng)計(jì)結(jié)果：
（摘自《光明日報(bào)》）【材料二】走進(jìn)書店少兒圖書區(qū)域，常?？梢钥匆娚倌陜和蚪蛴形堕喿x的情景?？墒且恍饷婧筒簧俨鍒D赫然印著骷髏頭、兇殺的畫面，翻開書，可見不少“花前月下”的細(xì)節(jié)。家長抱怨：“現(xiàn)在的作者、出版商也太不負(fù)責(zé)任了，有些書雖然打著少兒圖書的旗號(hào)，里面的內(nèi)容卻完全是‘少兒不宜’。我們都希望孩子多讀書，卻不知道該給他們看什么書，更擔(dān)心他們看些有損身心健康的書。真希望書店能把好關(guān)，多進(jìn)些好書?！边@些話道出了不少家長的心聲。參評(píng)時(shí)間（年） 參評(píng)館數(shù)量（個(gè)） 上等級(jí)館數(shù)量（個(gè)） 占參評(píng)館比例 一級(jí)館數(shù)量（個(gè)） 占參評(píng)館比例 1994 2189 1144 52.3% 68 3.1% 1998 2323 1551 66.8% 215 9.3% 2004 2038 1440 70.7% 344 16.9% 2009 2219 1784 80.4% 480 21.6%
（引自互聯(lián)網(wǎng)）【材料三】在今年的全國政協(xié)會(huì)議上，韜奮基金會(huì)理事長聶震寧先生提議開展全民閱讀志愿者隊(duì)伍建設(shè)活動(dòng)。他認(rèn)為：“閱讀雖然是個(gè)人的事情，可正因?yàn)楣谝浴瘛?，便涉及千人萬眾，注定要成為一項(xiàng)個(gè)人志愿參與、社會(huì)各方面協(xié)同開展的群眾性活動(dòng)。”他有一個(gè)構(gòu)想，希望由中國志愿者協(xié)會(huì)牽頭，在相關(guān)部門的支持下，開展全民閱讀志愿者隊(duì)伍建設(shè)活動(dòng)，在全國各地組建全民閱讀志愿者隊(duì)伍，主要吸納在校大學(xué)生以及新聞出版等文化機(jī)構(gòu)青年員工參加。
（摘自《光明日報(bào)》）【材料四】勸讀并非易事，要做好這件事，需要組織者做大量的準(zhǔn)備工作，努力探索，不斷創(chuàng)新活動(dòng)方式，激發(fā)讀者的閱讀興趣。
今年春節(jié)期間，義烏各“農(nóng)家書屋”全天開放，為農(nóng)民提供文化活動(dòng)場所。城鄉(xiāng)群眾也充分圖書館、圖書室等陣地，自發(fā)開展文化節(jié)慶活動(dòng)，濃濃的文化味映襯出張張幸福的笑臉。
陽春三月，四川省南充市涪江路小學(xué)舉行首屆書籍人物裝扮日塈“書香中起飛，陽光下成長”讀書節(jié)開幕式。學(xué)生們把自己裝扮成書籍中的人物，真正太陰這“悅”讀的快樂。
4月2日，北京5名小學(xué)生的手觸摸水晶啟動(dòng)球，啟動(dòng)了“2013全國少年兒童閱讀年”系列閱讀推廣活動(dòng)。系列活動(dòng)以“科普閱讀——開啟智慧人生”為主題，通過在少年兒童中廣泛開展科普閱讀，傳播科學(xué)知識(shí)，弘揚(yáng)科學(xué)精神。
（摘自《義烏商報(bào)》《光明日報(bào)》）（1）閱讀【材料一】，寫出圖表的主要信息。
（2）分析【材料二】，請你分條寫出造成低劣少兒讀物進(jìn)入市場的原因。
（3）閱讀【材料三】和【材料四】，請你用簡潔的語言分別概括這兩則材料的內(nèi)容。
（4）下列選項(xiàng)中，對(duì)圖表分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
2018年幸福社區(qū)圖書館圖書借閱情況
A．該社區(qū)男性居民比女性居民更喜歡借閱實(shí)用性強(qiáng)的圖書。
B．該社區(qū)的居民對(duì)圖書館的科學(xué)普及類圖書不太感興趣。
C．該社區(qū)的居民喜歡借閱休閑娛樂方面的圖書。
D．該社區(qū)女性居民圖書借閱量超過了男性居民借閱量。
（5）文中提到“目前我國國民的閱讀現(xiàn)狀不容樂觀”，請結(jié)合以上材料，就“如何改變我國國民的閱讀現(xiàn)狀”提出你的建議。（至少三點(diǎn)）組卷：7引用：1難度：0.7
四、名著閱讀（8分）
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14．【任務(wù)四】閱讀是人們寶貴的精神財(cái)富，它能給予我們力量，促使我們奮進(jìn)。面對(duì)突如其來的疫情，有的同學(xué)感到憂愁和恐懼，請你從下列備選名著中任選一部，提取其中的精神，并結(jié)合你的閱讀體驗(yàn)和名著內(nèi)容去勸慰這些消極的同學(xué)。
《紅星照耀中國》《朝花夕拾》《鋼鐵是怎樣煉成的》《簡?愛》
選擇名著：
勸慰之語：組卷：7引用：1難度：0.5
五、作文（50分）
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15．寫作。
激活久藏于心的力量
作文要求：（1）要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感。（2）除詩歌外，其它文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標(biāo)點(diǎn)書寫規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生姓名以及學(xué)校名稱。組卷：0引用：1難度：0.5