閱讀材料回答下列問題。
每年的12月4日是我國的憲法日。憲法是我國的根本大法，憲法在我國具有最高的法律效力，法律地位。某校八年級的學(xué)生開展了名為“我是憲法宣傳員”的主題活動(dòng)。
（1）請你為此次活動(dòng)設(shè)計(jì)一條標(biāo)語。
（2）談?wù)勄嗌倌陸?yīng)該如何增強(qiáng)憲法意識。

【考點(diǎn)】憲法是國家的根本法；增強(qiáng)憲法意識．

【答案】（1）維護(hù)憲法尊嚴(yán)，捍衛(wèi)憲法權(quán)威。
（2）①學(xué)習(xí)憲法。我們不僅要了解我國憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程，還要在理解我國憲法主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上，著重領(lǐng)會憲法原則和精神。同時(shí)，還應(yīng)積極參與憲法宣傳活動(dòng)，讓憲法走近群眾，深入人心，為增強(qiáng)全社會的憲法意識貢獻(xiàn)自己的力量。②認(rèn)同憲法。我們要理解并認(rèn)同憲法的價(jià)值，增強(qiáng)對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求，讓憲法真正銘刻于心，讓憲法精神在心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。③踐行憲法。我們要將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的行為準(zhǔn)則，落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上。在日常生活中，我們要嚴(yán)格遵守憲法和法律規(guī)定，學(xué)會運(yùn)用憲法精神來分析和解決學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際問題；堅(jiān)決維護(hù)憲法的權(quán)威，自覺抵制各種妨礙憲法實(shí)施、損害憲法尊嚴(yán)的行為。