閱讀短文,完成習(xí)題。
“我終于回來了”??①1947年,剛剛36歲的中國科學(xué)家錢學(xué)森,被美國麻省理工學(xué)院聘為終身教授,這是一個很高的榮譽(yù),它預(yù)示著錢學(xué)森的優(yōu)厚待遇和遠(yuǎn)大前程。
??②然而,當(dāng)錢學(xué)森得知中華人民共和國成立的消息后,這個每時每刻都在想念祖國的科學(xué)家,頓時沉浸在極大的喜悅之中。他想:我是中國人,我的根在中國,我可以放棄在美國的一切,但不能放棄祖國,我應(yīng)該早日回到祖國去,為建設(shè)新中國貢獻(xiàn)自己的全部力量!他還對中國留學(xué)生說:“祖國已經(jīng)解放了,祖國急需建設(shè)人才,我們要趕快把學(xué)到的知識用到祖國的建設(shè)中去?!?br />??③錢學(xué)森準(zhǔn)備返回祖國的決定,引起美國有關(guān)方面的恐慌,他們認(rèn)為:錢學(xué)森的專業(yè)技術(shù)如果帶回去,中國的科學(xué)技術(shù)將高速度前進(jìn)。美國海軍的一位領(lǐng)導(dǎo)人曾對美國負(fù)責(zé)出境的官員說:“我寧可把錢學(xué)森槍斃了,也不讓他離開美國?!薄板X學(xué)森至少值五個師的兵力?!?br />??④錢學(xué)森的回國計劃受到嚴(yán)重的阻撓,美國官方“文件”通知他不準(zhǔn)離開美國,本來他的行李已經(jīng)裝上了駁船,準(zhǔn)備由水路運(yùn)回祖國,可美國海關(guān)硬說他準(zhǔn)備帶回國的書籍和筆記本中藏有重要機(jī)密,污蔑錢學(xué)森是“間諜”。
??⑤一波未平,一波又起,幾天之后,錢學(xué)森突然被逮捕,關(guān)押在一個海島的拘留所里,受到無休止的折磨。看守人員每天晚上隔十分鐘進(jìn)室內(nèi)開一次電燈,使他根本無法入睡。錢學(xué)森的遭遇引起加州理工學(xué)院中堅持正義的同事和學(xué)生的同情,在他們和其他正直人士的強(qiáng)烈抗議下,美國特務(wù)機(jī)關(guān)被迫釋放了他??蓪﹀X學(xué)森的迫害并沒有停止,他們限制他的行動,監(jiān)視和檢查他的信件等。盡管有種種限制,但錢學(xué)森沒有屈服,他不斷地提出嚴(yán)正要求:堅決離開美國,回中國去。
??⑥在爭取回國的日子里,錢學(xué)森更加關(guān)心祖國的建設(shè)事業(yè),經(jīng)常從《華僑日報》等報刊上了解新中國的情況,和中國科學(xué)家、留學(xué)生討論建設(shè)祖國的有關(guān)問題。為了能夠迅速地回國,他租房子只簽訂短時間的合同,家里準(zhǔn)備了三支輕便的小箱子,天天準(zhǔn)備隨時可以搭飛機(jī)回中國。
??⑦五年過去了,錢學(xué)森爭取回國的斗爭得到世界各國主持正義的人們的支持,更得到了中國政府的極大關(guān)懷。周恩來總理親自了解他的情況,并指示參加中美兩國大使級會談的中國代表,在會談中提出錢學(xué)森博士回國的問題。
??⑧1955年8月,這場外交斗爭終于取得了勝利,美國政府被迫同意錢學(xué)森返回中國。到達(dá)北京的第二天清晨,錢學(xué)森就和妻子帶著兩個孩子來到天安門廣場,他激動地說:“我相信我一定能回到祖國,現(xiàn)在我終于回來了。”
(1)把第②自然段中錢學(xué)森想到的用“橫線”畫出來,然后想一想:從中可以看出錢學(xué)森是個怎樣的人?
我是中國人,我的根在中國,我可以放棄在美國的一切,但不能放棄祖國,我應(yīng)該早日回到祖國去,為建設(shè)新中國貢獻(xiàn)自己的全部力量!從這句話中可以看出他是心系祖國、熱愛祖國的人。我是中國人,我的根在中國,我可以放棄在美國的一切,但不能放棄祖國,我應(yīng)該早日回到祖國去,為建設(shè)新中國貢獻(xiàn)自己的全部力量!從這句話中可以看出他是心系祖國、熱愛祖國的人。
(2)短文的題目加上引號,是因?yàn)?引用了錢學(xué)森的原話引用了錢學(xué)森的原話,“我終于回來了”表達(dá)了錢學(xué)森 在經(jīng)歷了千辛萬苦后的激動的心情在經(jīng)歷了千辛萬苦后的激動的心情。
(3)為了回到祖國,錢學(xué)森是怎樣做的?
為了能夠迅速地回國,他租房子只簽訂短時間的合同,家里準(zhǔn)備了三支輕便的小箱子,天天準(zhǔn)備隨時可以搭飛機(jī)回中國。為了能夠迅速地回國,他租房子只簽訂短時間的合同,家里準(zhǔn)備了三支輕便的小箱子,天天準(zhǔn)備隨時可以搭飛機(jī)回中國。
(4)寫出短文的主要內(nèi)容。
短文主要講了錢學(xué)森學(xué)成之后,準(zhǔn)備回國,報效祖國,但卻遭到了美國的百般阻撓,最終在他的堅持和中國政府的幫助下,他終于返回了中國。短文主要講了錢學(xué)森學(xué)成之后,準(zhǔn)備回國,報效祖國,但卻遭到了美國的百般阻撓,最終在他的堅持和中國政府的幫助下,他終于返回了中國。
(5)讀了短文,你有什么感受?
錢學(xué)森是心系祖國,熱愛祖國,并且愿意為祖國貢獻(xiàn)自己的力量,對于他這種精神,很值得我們學(xué)習(xí),作為學(xué)生,我們目前要學(xué)好文化知識,為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。錢學(xué)森是心系祖國,熱愛祖國,并且愿意為祖國貢獻(xiàn)自己的力量,對于他這種精神,很值得我們學(xué)習(xí),作為學(xué)生,我們目前要學(xué)好文化知識,為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
【答案】我是中國人,我的根在中國,我可以放棄在美國的一切,但不能放棄祖國,我應(yīng)該早日回到祖國去,為建設(shè)新中國貢獻(xiàn)自己的全部力量!從這句話中可以看出他是心系祖國、熱愛祖國的人。;引用了錢學(xué)森的原話;在經(jīng)歷了千辛萬苦后的激動的心情;為了能夠迅速地回國,他租房子只簽訂短時間的合同,家里準(zhǔn)備了三支輕便的小箱子,天天準(zhǔn)備隨時可以搭飛機(jī)回中國。;短文主要講了錢學(xué)森學(xué)成之后,準(zhǔn)備回國,報效祖國,但卻遭到了美國的百般阻撓,最終在他的堅持和中國政府的幫助下,他終于返回了中國。;錢學(xué)森是心系祖國,熱愛祖國,并且愿意為祖國貢獻(xiàn)自己的力量,對于他這種精神,很值得我們學(xué)習(xí),作為學(xué)生,我們目前要學(xué)好文化知識,為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/9/5 6:0:10組卷:3引用:2難度:0.1
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1.現(xiàn)代文閱讀
一諾千金
秦文君
我做女孩時曾遇上一個男生開口向我借錢,而且張口就是借兩元錢。在當(dāng)時,這相當(dāng)于我兩個月的零花錢。我有些猶豫,因?yàn)槿巳硕贾滥悄猩依锖芨F。他母親幾乎每年都給他生一個弟弟或妹妹。她留給大家的印象不外乎兩種:一種是腹部隆起行走蹣跚;另一種是剛生產(chǎn)完畢,額上扎著布條抱著新生嬰兒坐在家門曬太陽。
我的為難令男生難堪,他低下頭,說借錢有急用,又說保證五天內(nèi)歸還。我不知道怎么拒絕他,只得把錢借給了他。
時間一天天過去,到了第五天,男生竟沒有來上學(xué)。整個白天,我都在心里責(zé)怪他。罵他不守信用,恍恍惚惚地總想哭上一通。
夜里快要睡覺時,我忽然聽到窗外有人叫我,打開窗,只見窗外站著那個男生。他的臉上淌著汗,緊緊攥著拳頭,啞著喉嚨說:“看我變戲法!”他把拳頭擱在窗臺上,然后松開,手心里開了花似的展開了兩元錢紙幣。
我驚喜地叫起來,他也快活地笑了,仿佛我們共同完成了一件大事,讓一塊懸著的石頭落了地。他反復(fù)說:“我是從旱橋奔過來的?!?br /> 后來我才知道,他當(dāng)時借錢是給患低血糖的母親買葡萄糖。為了如期歸還借款,他天天到北站下的昌橋幫菜家推車。到了第五天的拂曉,他終于攢足了兩元錢,乏極了,就倒在橋洞中,本想略睡一會兒,沒想到竟酣睡了一個白天和黃昏。醒來后他就開始狂奔,所有的路人都猜不透這個少年為何十萬火急地穿行在夜色中。
這是我和那個男生唯一的一次交往,但是它給我留下的震撼卻是綿長深切的。以后再看到“優(yōu)秀”、“守信用”之類的字眼,總會聯(lián)想到他,因?yàn)樗砩媳简v著一種感人的一諾千金的嚴(yán)jǐn。
據(jù)說那個男生后來果然成就了一番事業(yè),也許他早已忘記了我們相處的那一段,可我總覺得那是他走向成功的源頭。
去年秋天的一個傍晚,天降大雨,那是場罕見的傾盆大雨。我打著傘去車站接一個朋友,我們曾約定,風(fēng)雨無阻。我在車站久等也沒見朋友露面,倒是看見一個少年,沒帶傘,抱著肩瑟瑟地站在車牌邊,我把傘伸過去,他感激地說謝謝,告訴我說,他在這兒等一個朋友,車一輛一輛開過,雨在傘邊形成一道道雨簾,天地間茫茫一片,怎么也不見我們所盼望的人。我對少年說他們也許不會來了,可少年固執(zhí)地?fù)u搖頭。又來了一輛車,從車上跳下一個少年,無比歡欣地叫了一聲。傘下的少年一下子躥了出去,兩個人熱烈地?fù)粽茊柡?,那份快樂是如此坦蕩無愧,相互的欣賞流tǎng在那一擊中,讓目睹那畫面的我感到一種靈魂的升華。
我終于未能等到我的那份欣喜。我失望而歸,卻在家接到朋友的電話。她說雨實(shí)在太大,所以……我想說:約定時為何要說風(fēng)雨無阻,完全可以說大雨取消;既然已說了風(fēng)雨無阻,區(qū)區(qū)風(fēng)雨又何足畏懼!不過,我什么也沒說,只是輕輕地掛斷了電話。因?yàn)橐粋€并不怎么重諾言的人,她會找出一千條為自己開脫的理由;而我,更愛騰出時間想想那兩個相會在暴雨中的少年。
(選文有改動)
(1)根據(jù)拼音寫漢字
流tǎng
(2)在“借錢男生”、“兩少年”以及“我的女友”中,你印象最深的人物是誰?請說說理由。
(3)作者寫兩少年雨中赴約的目的是什么?
(4)文中向我借錢的那位男生除了守信用這一美德外,還有什么品質(zhì)?請在文中用橫線畫出相關(guān)語句。
(5)如果你是“我”的那位女朋友,看到本文后,會有怎樣的心理活動,請用60個左右的文字把它描述下來。發(fā)布:2025/3/13 14:0:1組卷:234引用:1難度:0.3 -
2.課外閱讀。
第一次 馬路旁的行(háng xíng)人道比馬路要整整高出一個臺階,而他簡直還沒滿一周歲。
他長著細(xì)弱的小腿,此刻這兩條小腿卻怎么也不聽使喚,老是哆哆嗦嗦地……但兩條腿的主人--小男孩想從馬路上登上人行道的愿望卻十分(強(qiáng)烈、猛烈),而且信心十足。
瞧,那只穿著好看襪子的小腳已經(jīng)抬了起來,踩在了人行道的邊緣上,但孩子還沒有下定決心登上第二只腳,有那么一會兒他就那么站著:一只腳在人行道上,而另一只腳還在原處沒動。
然而小孩又收回了跨出的那一步,他似乎在積蓄力量,小男孩就這么站著,既不前進(jìn),又不后退,只是固執(zhí)地注視著自己的前方。
“還小呢,剛剛能走路,就能跨臺階?”路旁一位頭發(fā)花白的老奶奶嘖了嘖嘴說:“做大人的要幫他一把。”
而孩子的媽媽并沒伸出手去,只是微笑著(鼓舞、鼓勵)說:“自己上,小乖乖,自己上!”
“加油!加油!”旁邊的小姑娘喊道。
終于,孩子的兩只腳都站到了人行道上,小胖臉同時(裂開、綻開)了笑容。
“好一個登山者!”胡子爺爺幽默地說。他又摸摸孩子的頭說:“一開頭有困難,但堅持就能勝利。祝賀你成功!”
(1)劃掉括號里不合適的讀音和詞語。
(2)從文中找出下列詞語的反義詞。失敗 后退 消耗 容易
(4)這篇短文主要寫
表達(dá)了作者
(5)概括寫出下面四種人的態(tài)度:
①老奶奶的態(tài)度:
②媽媽的態(tài)度:
③小姑娘的態(tài)度:
④胡子爺爺?shù)膽B(tài)度:
(6)你從“小孩學(xué)步”這件事中,受到了什么啟發(fā)?發(fā)布:2025/3/13 12:0:2組卷:61引用:2難度:0.2 -
3.課內(nèi)閱讀。
《地震中的父與子》片段 就在他挖掘的時候,不斷有孩子的父母急匆匆地趕來??吹竭@片廢墟,他們痛哭并大喊:“我的兒子!”“我的女兒!”哭喊過后,便絕望地離開了。有些人上來拉住這位父親,說:“太晚了,沒有希望了?!边@位父親雙眼直直地看著這些好心人,問道:“誰愿意幫助我?”沒有人給他肯定的回答,他便埋頭接著挖。
消防隊(duì)長擋住他:“太危險了,隨時可能發(fā)生大爆炸,請你離開?!?br /> 這位父親問:“你是不是來幫助我?”
警察走過來:“你很難過,我能理解,可這樣做,對你自己,對他人都有危險,馬上回家吧。”
“你是不是來幫助我?”
人們搖頭嘆息著走開了,都認(rèn)為這位父親因?yàn)槭ズ⒆舆^于悲痛,精神失常了。
然而這位父親心中只有一個念頭:“兒子在等著我!”
他挖了8小時,12小時,24小時,36小時,沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。挖到第38小時,他突然聽到瓦礫堆底下傳出孩子的聲音:“爸爸,是你嗎?”
是兒子的聲音 父親大喊 阿曼達(dá) 我的兒子
(1)給文章的最后一段加上標(biāo)點(diǎn)符號。
(2)“礫”字用音序查字法應(yīng)查音節(jié)
(3)“失”的意思有:①失掉;過失 ②沒有把握住 ③找不著 ④改變常態(tài) ⑤沒有達(dá)到目的 文中有兩個帶點(diǎn)的“失”字,第一個取意思
(4)你認(rèn)為這幾個自然段主要是寫什么?
(5)用“~~”畫出描寫父親外貌的句子。
課文為什么要這樣描寫父親的外貌呢?
(6)讀一讀文中畫“--”的句子,為什么不直接寫挖了36小時?
(7)想象填空:阿曼達(dá)在廢墟下會想:
會說:
(8)寫法學(xué)習(xí)指導(dǎo)與運(yùn)用。
課文中大量描寫了人物的語言和動作,請你也試著對自己進(jìn)行一段語言、動作描寫,突出重點(diǎn),詳略得當(dāng)。發(fā)布:2025/3/13 12:0:2組卷:49引用:1難度:0.7
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