學(xué)校開展“濃情端午，家國天下”主題活動(dòng)，請(qǐng)你參加并完成下列任務(wù)。
??閱讀下面有關(guān)端午節(jié)的材料，完成任務(wù)。
??端午節(jié)是中國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一，歷史源遠(yuǎn)流長，文化底蘊(yùn)深厚。包粽子、掛昌艾、賽龍舟、飲雄黃酒、貼午時(shí)符、纏五彩絲……琳瑯滿目的習(xí)俗不盡相同，但都滿載著人們驅(qū)邪避疫、祈福納祥的美好愿望。節(jié)日習(xí)俗的背后，有著豐富的文化養(yǎng)分。提到端午，人們就會(huì)想到愛國詩人屈原。他是中國歷史上一尊令人仰望的豐碑，他以身作則、鞠躬盡cuì_______、為國為民的精神，哺育著一代又一代中華兒女。如今，我們過端午節(jié)，依然沿襲著千百年來的習(xí)俗。這些家喻戶曉的習(xí)俗幫助我們探尋傳統(tǒng)文化的源頭，激發(fā)我們的文化認(rèn)同感，引領(lǐng)我們傳承中華民族的精神，讓中華民族的自信與魅力在與世界相擁的過程中得到zhāng_______顯。我們要守住自己的文化身份，增強(qiáng)文化自信，熟知端午節(jié)豐富的習(xí)俗和文化。
（1）對(duì)文段中加點(diǎn)字的讀音和拼音處應(yīng)使用的漢字，說法正確的一項(xiàng)是

A

A

A.“滿載”的“載”在這里是“承載”的意思，應(yīng)讀zài。
B.“粹”字有“純粹、美好”的意思，應(yīng)寫成“鞠躬盡粹”。
C.“哺育”中的“哺”本意指的是“喂養(yǎng)”，應(yīng)讀作fǔ。
D.“章”字有“文采、花紋”的意思，此處應(yīng)寫成“章顯”。
（2）下列畫線成語在文段中使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

B

B

A.源遠(yuǎn)流長
B.琳瑯滿目
C.以身作則
D.家喻戶曉
（3）文段中畫線的總結(jié)句表達(dá)欠妥，請(qǐng)作出修改。
（4）閱讀材料后，你想用一句話表達(dá)感受。請(qǐng)結(jié)合端午習(xí)俗，按照示例仿寫句子。
端午節(jié)滿滿的儀式感，飄動(dòng)在藥香濃郁的艾草旁，粘貼在祈求安康的符策上，

纏繞在五彩繽紛的絲線上。

纏繞在五彩繽紛的絲線上。