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閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
      ①李大釗在《“晨鐘”之使命》一文中寫到:“青年之文明,奮斗之文明也,與境遇奮斗,與時(shí)代奮斗,與經(jīng)驗(yàn)奮斗。”
      ②1939年5月30日,毛澤東指出:“中國青年運(yùn)動(dòng)有一個(gè)很好的傳統(tǒng),這個(gè)傳統(tǒng)就是‘永久奮斗’。”
      ③在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會上,習(xí)近平總書記指出:“追求進(jìn)步,是青年最寶貴的特質(zhì)?!?br />      請結(jié)合以上材料,聯(lián)系現(xiàn)實(shí),寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。
      要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

【考點(diǎn)】材料作文
【答案】熱血灑芳齡,守土濟(jì)蒼生       青年是國家簇新的理想,是祖國雪被下古蓮的胚芽,是刷新的雪白起跑線,是緋紅的黎明。身為“00后”的我,在被守護(hù)中終將成為世界的守護(hù)者,這是我們的責(zé)任,而我愿以奉獻(xiàn)之我、奮斗之我、無畏之我書寫一個(gè)守護(hù)者的擔(dān)當(dāng),熱血灑芳齡,守土濟(jì)蒼生。
       心存黎元,道濟(jì)天下,以奉獻(xiàn)之我,做國之守護(hù)者。
       海子曾飽含深情地寫下“眾人都要將火熄滅。我一人獨(dú)將此火高高舉起,此火為大,開花落英于神圣的祖國”。甘做一名國之守護(hù)者,便如這火散發(fā)光與熱,溫暖你我他。不能忘,脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)場上,青年扶貧干部黃文秀愿做百色山最美紅霞,最終獻(xiàn)身洪流,將青春永遠(yuǎn)雕刻在不朽的祖國事業(yè)上;不能忘,疫情防控戰(zhàn)場上,青年護(hù)士爭分奪秒救人,剪斷秀美長發(fā),無聲寫就奉獻(xiàn)品質(zhì)。吾輩青年,當(dāng)須以“功成不必在我。功成必定有我”的信念書寫奉獻(xiàn)之我,心存黎元,護(hù)國護(hù)民,不負(fù)時(shí)代,不負(fù)韶華,不負(fù)黨和人民的殷切期望!
       不畏不懼,砥礪前行,以奮斗之我,為國之守護(hù)者。
       李大釗說過:“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也?!?,甘做國之守護(hù)者,怎能缺少一股子野蠻生長的韌勁?且看世界技能大賽冠軍楊澳門憑借著日復(fù)一日不懈錘煉,戰(zhàn)勝了障礙,終為祖國守護(hù)住了技術(shù)領(lǐng)域的榮光;再看四川木里二十四名無畏的年輕消防員,以彩虹般逆行的身姿激揚(yáng)起火線上的青春力量;又看身殘志堅(jiān)的學(xué)子魏祥,戰(zhàn)勝身體的殘缺,考取清華大學(xué),走上了為國添磚加瓦的征程。“00后”的我們就當(dāng)如此,惟其艱險(xiǎn),更顯勇毅。以奮斗之我,護(hù)佑祖國。
       奮擊拼搏,錘煉本領(lǐng),以無畏之我,做國之守護(hù)者。
       建大功于天下者,必先修于閨門之內(nèi);垂大名于萬世者,必先行之于纖微之事?!?0后”的我們當(dāng)有“上九天攬?jiān)?,以辣手入世;下五洋捉鱉,談笑凱歌還?!钡慕髴眩瑢W㈠N煉自身本領(lǐng),方能大展身手,大有可為。如青年院士劉明偵,錘煉科學(xué)本領(lǐng),投身國家科研事業(yè);村官大學(xué)生秦玥飛,在耶魯攻讀煉就過硬本領(lǐng),更好為民服務(wù)。吾輩當(dāng)用奮斗的畫筆書寫夢想的華彩,用有力的雙手奏響守護(hù)的樂章。以無畏之我,為國守護(hù)。用內(nèi)心澎湃著的激情譜就護(hù)國的青春之歌。
       好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。躬逢盛世,這是我們的時(shí)與勢;萬里路遙,這是我們的責(zé)與任。“00后”,以熱血灑芳齡,守土濟(jì)蒼生,與時(shí)代同頻共振,和祖國同心同仁。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:0引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
          一只老鷹從鷲峰頂上俯沖下來,將一只小羊抓走了。
          一只烏鴉看見了,非常羨慕,心想:要是我也有這樣的本領(lǐng)該多好??!于是烏鴉模仿老鷹的俯沖姿勢拼命練習(xí)。
          一天,烏鴉覺得自己練得很棒了,便哇哇地從樹上猛沖下來,撲到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飛,可是它的身子太輕,爪子被羊毛纏住,無論怎樣拍打翅膀也飛不起來,結(jié)果被牧羊人抓住了。
          牧羊人的孩子見了,問這是一只什么鳥,牧羊人說:“這是一只忘記自己叫什么的鳥。”孩子摸著烏鴉的羽毛說:“它也很可愛?。 ?br />      要求全面理解材料,但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定問題,確定標(biāo)題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲。

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:41引用:10難度:0.1
  • 2.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          材料一:

    “新”是“薪”的本字,本義是指用斧子砍伐木材。(《說文解字》:“取木也?!保?br />      后借用為“新舊”的“新”,可表示“剛出現(xiàn)的”“性質(zhì)上改變得更好的”“使變成新的”等意思。
          材料二:
    放眼2022,壬寅要贏,不負(fù)青春?!缶中麻_展新顏……花開潮起,春風(fēng)十里,無一是你,無一不是你。
    ——《湖北新聞》2022新年獻(xiàn)詞      于你,于我,于家,于國,新的百年征程已經(jīng)開始,星光將再次照亮趕路人的去途。2022年,繼續(xù)出發(fā),你準(zhǔn)備好了嗎?
    ——中訪網(wǎng)2022年新年獻(xiàn)詞      2022年的序幕剛剛拉開,站在新年的門前,學(xué)校擬進(jìn)行以“新時(shí)代?新使命?新?lián)?dāng)”為主題的演講比賽,作為新時(shí)代的青年,請你寫一篇演講稿,表達(dá)你對新的一年的思考和展望。
          要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:15引用:4難度:0.7
  • 3.閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作。
          有人說,青年人一旦確立了奮斗目標(biāo),須執(zhí)著、專一,不可半途而廢,如此,方能終成大業(yè);也有人認(rèn)為,青年人確立了奮斗目標(biāo),也不必做蠶自縛,可因時(shí)更換,順勢調(diào)整,這樣才能不負(fù)此生。
          對于以上意見,你有怎樣的理解與思考,請寫一篇文章表達(dá)你的見解與看法。
          要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:9引用:5難度:0.5
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