閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
      從上海到北京，坐高鐵需要6個(gè)小時(shí)，花費(fèi)500元左右；坐飛機(jī)只需兩個(gè)半小時(shí)，打折機(jī)票不到500元。然而，上海大二學(xué)生唐同學(xué)卻選了更加漫長的道路。他用了6天時(shí)間來規(guī)劃，又坐了54輛公交車，經(jīng)過1291個(gè)站點(diǎn)，全程1810公里，耗時(shí)6天5夜，花了381元車費(fèi)，才從上海到達(dá)北京。一路上屁股酸痛，拖鞋也快爛了，真是“又?jǐn)D，又慢，又麻煩”。但他一點(diǎn)也不后悔，他說，這樣可以感受國家之大，區(qū)域之豐富。這些都是無法從教科書中得到的。他又反對那些鄙夷和排斥公交車的言論，他希望自己“腳多沾一點(diǎn)地”，而這趟“公交之旅”讓他看到了無數(shù)人真實(shí)的生活。
      對于唐同學(xué)的經(jīng)歷和觀念你有怎樣的看法？談一談你的認(rèn)識(shí)與理解。
      要求：①結(jié)合材料，選好角度，自定立意；②不得套作，不得抄襲；③不得泄露個(gè)人信息；④不少于800字。

【考點(diǎn)】材料作文．

【答案】讀萬卷書也要行萬里路唐同學(xué)：
       你好！看了你從上海到北京的經(jīng)歷，坐了54輛公交車，經(jīng)過1291個(gè)站點(diǎn)，全程1810公里，耗時(shí)6天5夜，我對此很是贊賞。就像你說的那樣“這樣可以感受國家之大，區(qū)域之豐富……這些都是無法從教科書中得到的”，確實(shí)生活這本無字書更勝有字書。
“讀萬卷書，行萬里路”就是告訴我們除了讀書，出游也是一種增長自己學(xué)問的好方法，還有“枝頭好鳥亦朋友，落花水面皆文章”可見古今中外有智之士都認(rèn)為美景可以增廣見聞。平日里，當(dāng)我們埋頭于書本苦讀時(shí)眼光也僅僅限于書本之中，孰不知，外面的世界更精彩。在學(xué)習(xí)之余，我們也需多出去走走，多看看外邊的錦繡山河，多接觸外邊的人文事物。在自然風(fēng)物中，在跋山涉水中體會(huì)別樣的人生。
       常聽人說：“桂林山水甲天下”然而桂林的山究竟有多么高聳；桂林的水又有多么碧藍(lán)呢？這些總是耳聞，未能親眼見到，這是人生中多么大的缺憾?。∪羰怯行夷軌虬菰L一回，我們何不拿著旅游叢書，一邊閱讀，一邊欣賞眼前美景，相互對照，看看是自己心中勾勒的那座山比較雄偉，還是眼前這做比較高峻？
       也特別喜歡出游，喜歡在欣賞大自然美景中領(lǐng)略風(fēng)土人情。當(dāng)我踏進(jìn)沈園，撲面而來的是滿樹林的陣陣清香，映入眼簾的是青蔥、綠意，園內(nèi)亭臺(tái)樓閣，小橋流水，綠樹成蔭，濃濃的江南韻味。在那里我領(lǐng)略了陸游與唐琬凄美的愛情，一首《釵頭鳳》更是令我唏噓不已。我走進(jìn)了魯迅筆下的三味書屋，百草園，在那里我仿佛能看見勤勞樸實(shí)的阿長，與教書敬業(yè)的壽鏡吾老先生……出游使我走出了校園，在大自然中學(xué)習(xí)和獲取知識(shí)，感受歷史的魅力與文化的傳承。
       我們平日里讀萬卷書，但也當(dāng)輔以行萬里路，倘若我們只局限于讀萬卷書，那么我們的眼界和思想都會(huì)僅僅局限于書本，我們無法知道書本之外的世界，在書本中我們與文字進(jìn)行著枯燥無味的交流，在書本背后，我們則與自然進(jìn)行繪聲繪色的暢談。
       當(dāng)然，書本與自然結(jié)合，文字與生活結(jié)合，讓學(xué)習(xí)更加多彩更加豐富，也使我們得以在學(xué)習(xí)之余，了解到更多的文化，懂得更多的知識(shí)，豐富我們的眼界，所以，在讀萬卷書時(shí)也行萬里路，讓思維騰飛，讓眼界開闊。
       古人有云：“萬物靜觀皆自得”如果有辦法做到多走、多看、多留意的工夫，那么我想應(yīng)該就離這境界不遠(yuǎn)了吧！
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2023年×月3×日