習(xí)作。
??閱讀是一件多么美好的事情!我們在閱讀書或文章中的故事時往往會產(chǎn)生自己的感想,故事中的一些人物會給我們留下深刻的印象,他們的作為也會讓我們受到觸動,生發(fā)一些感想。請選擇你最近讀過的一本書或一篇文章,寫一篇讀后感。
??要求:(1)簡單介紹文章或書的內(nèi)容,印象最深的部分重點介紹。(2)表達(dá)清楚自己的感想。(3)題目自擬,書寫工整,400字左右。
【考點】讀后感、觀后感.
【答案】《草船借箭》讀后感《草船借箭》講的是諸葛亮巧用“借箭”之計,讓周瑜陷害他的心思破滅的故事。
故事中,周瑜假借公事之名刁難諸葛亮,要他在十天內(nèi)造十萬支箭。這簡直是強人所難。幸好諸葛亮機智過人,他觀天象,在魯肅的幫助下,趁大霧漫天的時候,向曹操“借”來了十萬支箭。
我非常佩服諸葛亮的神機妙算,他憑借自己的聰明才智躲過了周瑜的一次陷害。其實他一開始就看出了周瑜是故意刁難,可是為了“聯(lián)吳抗曹”的計劃,他沒有揭穿周瑜的陰謀,而是接下了這個任務(wù)。
讀了故事,我不由得想到了自己,我也總會在他人取得好成績時產(chǎn)生嫉妒心理,甚至希望這位同學(xué)下次能出些差錯,能讓自己超越他。這樣的心態(tài)令我慚愧。
我認(rèn)為做人就要像諸葛亮那樣,心胸寬廣,不為私利而不顧他人,不顧大局。不嫉妒別人,心胸寬廣,才能做成大事。我們不僅要學(xué)習(xí)諸葛亮的為人,更要把周瑜當(dāng)成反面教材時時給自己提醒。
最后,我還想對周瑜說:“當(dāng)別人比自己厲害時,你不應(yīng)嫉妒,而應(yīng)把他作為自己學(xué)習(xí)的目標(biāo),不斷地努力,超越他才對?!?/div>
故事中,周瑜假借公事之名刁難諸葛亮,要他在十天內(nèi)造十萬支箭。這簡直是強人所難。幸好諸葛亮機智過人,他觀天象,在魯肅的幫助下,趁大霧漫天的時候,向曹操“借”來了十萬支箭。
我非常佩服諸葛亮的神機妙算,他憑借自己的聰明才智躲過了周瑜的一次陷害。其實他一開始就看出了周瑜是故意刁難,可是為了“聯(lián)吳抗曹”的計劃,他沒有揭穿周瑜的陰謀,而是接下了這個任務(wù)。
讀了故事,我不由得想到了自己,我也總會在他人取得好成績時產(chǎn)生嫉妒心理,甚至希望這位同學(xué)下次能出些差錯,能讓自己超越他。這樣的心態(tài)令我慚愧。
我認(rèn)為做人就要像諸葛亮那樣,心胸寬廣,不為私利而不顧他人,不顧大局。不嫉妒別人,心胸寬廣,才能做成大事。我們不僅要學(xué)習(xí)諸葛亮的為人,更要把周瑜當(dāng)成反面教材時時給自己提醒。
最后,我還想對周瑜說:“當(dāng)別人比自己厲害時,你不應(yīng)嫉妒,而應(yīng)把他作為自己學(xué)習(xí)的目標(biāo),不斷地努力,超越他才對?!?/div>
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/3/8 13:0:1組卷:5引用:2難度:0.5
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