[道德教育]
父母是我們成長(zhǎng)中重要的見證者和陪伴者。在他們的關(guān)愛、呵護(hù)中，我們盡享親情，在他們的引領(lǐng)和教導(dǎo)下，我們走向成熟；在與他們的依戀和碰撞中，我們體悟著與親人相處之道。為此，某校四年級(jí)（2）班的同學(xué)們開展了以下探究。
活動(dòng)一：溫情表達(dá)
春節(jié)回家，成為國(guó)人心中最熱切的盼望，回到父母和親人的身邊，是中華五千年的文化慣性，也是血濃于水的親情召喚，更是身心靈魂的溫暖回歸。
（1）如果讓你用一句話感恩父母，你最想對(duì)他們說(shuō)什么？
活動(dòng)二：相互理解
每個(gè)人都希望有一個(gè)和睦的家庭，在這樣的家庭里生活、成長(zhǎng)該多么幸福啊!“不談學(xué)習(xí)，母慈子孝；一談學(xué)習(xí)，雞飛狗跳?！毙W(xué)生小軍這樣調(diào)侃他和父母的關(guān)系，這也讓小軍感到家中越來(lái)越?jīng)]有親情了。
（2）你怎樣勸解小軍？（至少3點(diǎn)建議）
活動(dòng)三：愛在行動(dòng)
在了解和諧家庭內(nèi)容之后，小馨展示了以下素材：
（3）作為青少年，我們應(yīng)如何為建設(shè)和諧家庭獻(xiàn)力量？（至少3點(diǎn)建議）
【考點(diǎn)】家庭成員的含義與職責(zé)；表達(dá)對(duì)父母的愛．
【答案】（1）您把我養(yǎng)大，我陪您變老。爸爸媽媽，辛苦了，我愛您。
（2）因?qū)W識(shí)、經(jīng)歷等方面差異較大，父母與子女之間有時(shí)會(huì)產(chǎn)生親子沖突，親子沖突處理不好，會(huì)傷害雙方感情，影響家庭和睦，每個(gè)家庭都有親情存在，有時(shí)我們可能因?yàn)樗钠匠６雎运?，所以有效地化解沖突，需要正確處理沖突、多溝通、多交流。
（3）構(gòu)建和諧家庭，家庭成員應(yīng)該相互陪伴；家庭成員應(yīng)該相互陪伴相互關(guān)心；家庭成員應(yīng)該相互陪伴相互支持，處處為家庭著想，承擔(dān)家庭責(zé)任。
（2）因?qū)W識(shí)、經(jīng)歷等方面差異較大，父母與子女之間有時(shí)會(huì)產(chǎn)生親子沖突，親子沖突處理不好，會(huì)傷害雙方感情，影響家庭和睦，每個(gè)家庭都有親情存在，有時(shí)我們可能因?yàn)樗钠匠６雎运?，所以有效地化解沖突，需要正確處理沖突、多溝通、多交流。
（3）構(gòu)建和諧家庭，家庭成員應(yīng)該相互陪伴；家庭成員應(yīng)該相互陪伴相互關(guān)心；家庭成員應(yīng)該相互陪伴相互支持，處處為家庭著想，承擔(dān)家庭責(zé)任。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：14引用：1難度：0.4