小露珠??夜幕降臨的時(shí)候，草葉上、花朵上、禾苗上開(kāi)始出現(xiàn)了一顆顆小露珠。小露珠爬呀，滾呀，越來(lái)越大，越來(lái)越亮，到黎明的時(shí)候，已經(jīng)有黃豆粒那么大了。
??清晨，小動(dòng)物們紛紛向小露珠問(wèn)好！
??“早哇，像鉆石那么奪目的小露珠?！北牡酱蠛扇~上的小青蛙對(duì)小露珠說(shuō)。
??“早哇，像水晶那么透明的小露珠?！迸赖讲荻捝系男◇皩?duì)小露珠說(shuō)。
??“早哇，像珍珠那么閃亮的小露珠?！甭湓诨ǘ渖系男『麑?duì)小露珠說(shuō)。
??……
??一會(huì)兒，太陽(yáng)公公披著云霞，爬上了東山，染（rán lán） ránrán紅了天空，照亮了大地。霞光中，小露珠光彩熠熠，把所有的植物都裝點(diǎn)得格外精神——金黃的向日葵，碧綠的白楊樹(shù)，紫紅的喇叭花。還有數(shù)不盡的鮮花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美麗的珠寶，顯得更加生機(jī)勃勃。
??太陽(yáng)越升越高，小露珠爬著，滾著，笑著。她感到有一股熱氣襲來(lái)。漸漸地，太陽(yáng)公公散發(fā)的熱量越來(lái)越大，小露珠的身子也越來(lái)越輕了。她漸漸地變成了水蒸氣，向空中飄去。向日葵向她點(diǎn)頭，白楊樹(shù)向她招手，喇叭花動(dòng)情地吹奏著樂(lè)曲。大家多么想把小露珠留住呀。小露珠向大伙兒一一告別，她笑盈盈（yíng yīng） yíngyíng地說(shuō)：“我走了，我明天還會(huì)來(lái)的?！?br />（1）為文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。
（2）仿照短文3、4、5 自然段的樣子，再寫一個(gè)自然段。
“早哇，像瑪瑙那么晶瑩的小露珠”立在蘆葦上的小蜻蜓對(duì)小露珠說(shuō)。“早哇，像瑪瑙那么晶瑩的小露珠”立在蘆葦上的小蜻蜓對(duì)小露珠說(shuō)。
（3）根據(jù)句子的意思，從文中找出合適的詞語(yǔ)。
①放射著光彩，看上去閃閃發(fā)光。 光彩熠熠光彩熠熠
②形容充滿生氣和活力，生命力旺盛。 生機(jī)勃勃生機(jī)勃勃
（4）你喜歡文中的小露珠嗎？為什么？
喜歡，因?yàn)樾÷吨橛米约憾虝旱纳虧?rùn)萬(wàn)物，給動(dòng)植物增添了光彩，最后自己卻化為烏有。喜歡，因?yàn)樾÷吨橛米约憾虝旱纳虧?rùn)萬(wàn)物，給動(dòng)植物增添了光彩，最后自己卻化為烏有。
（5）想想每個(gè)自然段及短文的意思，照樣子填一填。
| 從夜幕降臨到黎明 |
小露珠越來(lái)越大，越來(lái)越亮，到黎明的時(shí)候，已經(jīng)有黃豆粒那么大了。 小露珠越來(lái)越大，越來(lái)越亮，到黎明的時(shí)候，已經(jīng)有黃豆粒那么大了。
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| 清晨 | 小動(dòng)物們紛紛向小露珠問(wèn)好。 |
| 太陽(yáng)爬上東山 |
小露珠光彩熠熠，把所有的植物都裝點(diǎn)得格外精神。 小露珠光彩熠熠，把所有的植物都裝點(diǎn)得格外精神。
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| 太陽(yáng)越升越高 |
小露珠漸漸地變成了水蒸氣。 小露珠漸漸地變成了水蒸氣。
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【答案】rán；yíng；“早哇，像瑪瑙那么晶瑩的小露珠”立在蘆葦上的小蜻蜓對(duì)小露珠說(shuō)。；光彩熠熠；生機(jī)勃勃；喜歡，因?yàn)樾÷吨橛米约憾虝旱纳虧?rùn)萬(wàn)物，給動(dòng)植物增添了光彩，最后自己卻化為烏有。；小露珠越來(lái)越大，越來(lái)越亮，到黎明的時(shí)候，已經(jīng)有黃豆粒那么大了。；小露珠光彩熠熠，把所有的植物都裝點(diǎn)得格外精神。；小露珠漸漸地變成了水蒸氣。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/5/17 8:0:8組卷：5引用：1難度：0.2
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1．小閱讀：
參觀森林氣象站
小熊到外婆家玩。
一大早，小熊問(wèn)外婆：“外婆，您知道今天是什么天氣嗎？如果是晴天，我就放風(fēng)箏；如果下雨，我就采蘑菇！”
“好孩子，”外婆說(shuō)，“你到外面看看，小麻雀在做什么？”
小熊出去了。一會(huì)兒，他興沖沖地跑回來(lái)，喊：“外婆！小麻雀都在草地上跳來(lái)跳去，還唱歌呢！”
“噢，那今天肯定是大晴天，”熊外婆說(shuō)，“如果小麻雀縮頭縮腦，發(fā)出吱吱的聲音，多半就要下雨了！”
小熊覺(jué)得怪好玩的，又問(wèn)：“外婆，您知道今天刮什么風(fēng)嗎？”
“你再去看了看，烏鴉是朝什么方向站的？”
小熊跑出去看了，回來(lái)說(shuō)：“烏鴉是朝太陽(yáng)升起的方向站的。”
“今天刮的是東風(fēng)，”熊外婆說(shuō)，“因?yàn)闉貘f總是朝著風(fēng)吹來(lái)的方向站的。這樣可以讓風(fēng)順著羽毛吹，保護(hù)羽毛不受損壞呀！”
小熊聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“森林里的‘氣象站’真有趣呀！”
（1）文中森林里的“氣象站”有和。
（2）我也看懂了森林“氣象站”：當(dāng)小麻雀活蹦亂跳時(shí)，是；當(dāng)小麻雀縮頭縮腦時(shí)，會(huì)；當(dāng)烏鴉朝太陽(yáng)落下的方向飛時(shí)，刮風(fēng)。
A.下雨
B.晴天
C.東
D.西
（3）想一想，今天的小熊會(huì)做什么樣的游戲？
（4）森林里還有哪些小動(dòng)物能報(bào)天氣？快寫一寫。發(fā)布：2025/3/13 7:0:1組卷：34引用：1難度：0.8 -
2．月亮姑娘做衣裳 ①夜晚，月亮姑娘出來(lái)了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好像小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷，她就撕了一塊云彩裹在身上。
②月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。裁縫師傅給她量了尺寸，讓她五天后來(lái)取。過(guò)了五天，月亮姑娘長(zhǎng)胖了點(diǎn)兒，她像彎彎的鐮刀。她來(lái)取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。裁縫師傅決定給她重做一件，重新量了尺寸，讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)了，月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn)，彎彎的像只小船。她來(lái)取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。
③裁縫師傅漲紅了臉，說(shuō)：“我只好重做了。”又是五天過(guò)去了，月亮姑娘來(lái)取衣裳。裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，像圓盤一樣，吃了一驚：“啊，你又長(zhǎng)胖了！”裁縫師傅嘆了一口氣，對(duì)月亮姑娘說(shuō)：“唉，你的身材變來(lái)變?nèi)?，我沒(méi)法給你做衣裳了?！?br /> ④原來(lái)，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不上合身的衣裳。你看，白天太陽(yáng)公公出來(lái)了，她不好意思出來(lái)，只好在晚上才悄悄地露面。
（1）讀短文，然后填空。
夜晚，月亮姑娘出來(lái)了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好像；過(guò)了五天，好像；又過(guò)了五天，好像，再過(guò)了五天，又像。
（2）仿寫。
例句：月亮姑娘出來(lái)了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好像小姑娘的眉毛。
仿寫：出來(lái)了，的，的，好像。
（3）請(qǐng)寫出幾個(gè)描寫“月亮”的詞語(yǔ)。
（4）裁縫師傅為什么沒(méi)法給月亮姑娘做衣裳？發(fā)布：2025/3/13 10:0:1組卷：1引用：1難度：0.8 -
3．課外閱讀。
快樂(lè)在哪里??一群螞蟻在屋外忙來(lái)忙去，小公雞歪著頭問(wèn)：“小螞蟻，你們快樂(lè)嗎？”小螞蟻回答說(shuō)：“我們過(guò)冬的糧食快要備齊了，我們很快樂(lè)。”
??兩只燕子在屋檐下做窩，她們不停地來(lái)回銜泥，小公雞昂頭問(wèn)：“燕子姐姐，你們快樂(lè)嗎？”燕子回答說(shuō)：“我們馬上就有了自己的家，很快樂(lè)。”
??小公雞問(wèn)梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快樂(lè)，快樂(lè)是什么呢？”
??梅花鹿阿姨說(shuō)：“孩子，快樂(lè)是需要自己去尋找的，快樂(lè)來(lái)源于生活中的每一件事，快樂(lè)在每個(gè)人的心里?！?br />（1）短文共有個(gè)自然段，文中的小動(dòng)物有、、、。
（2）讀了短文，我知道昂頭的意思是
（3）我會(huì)照樣子寫詞語(yǔ)。
例：忙來(lái)忙去
（4）用“___”畫出文中梅花鹿阿姨對(duì)小公雞說(shuō)的話。來(lái)去來(lái)去
（5）小朋友，你在什么時(shí)候覺(jué)得很快樂(lè)呢？發(fā)布：2025/3/13 9:0:2組卷：1引用：1難度：0.7