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披著獅皮的驢子
??從前有一頭聰明的驢子。它的皮毛稠密而且發(fā)亮,外表很討人喜歡。并且,這頭驢子的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),新知識(shí)很快就能學(xué)會(huì),動(dòng)作也很敏捷。總之,它在各方面都很優(yōu)秀,因此受到同伴們的尊敬,連主人也非常喜愛(ài)它??墒前闯@韥?lái)說(shuō),這頭驢子應(yīng)該年天都快快樂(lè)樂(lè)的,然而,出人意料的是:它成天唉聲嘆氣的。原來(lái)驢子之所以這樣,是因?yàn)樗J(rèn)為自己能力很強(qiáng),雖然它得到了跟其他驢子不一樣的禮遇,可是別人終究只是把它當(dāng)成一頭驢子來(lái)看待,這令它很不高興,也正是它每天心情低落的原因。
??有一天,這頭驢子在倉(cāng)庫(kù)里發(fā)現(xiàn)了一張獅子的毛皮。于是它就想:我為什么要做一頭驢子呢?據(jù)說(shuō),獅子這種動(dòng)物是百獸之王,所有動(dòng)物只要一看到它的樣子就會(huì)害怕得瑟瑟發(fā)抖。我如果喬裝打扮成獅子的話,不就會(huì)擁有和獅子一樣的威嚴(yán)和氣魄了嗎?
??于是,驢子得到獅子的威嚴(yán)和氣魄,真的上獅子皮走了出去,它兇神惡煞的樣子嚇得動(dòng)物們四處逃竄。雖說(shuō)動(dòng)物們不怕驢子,但是它披了這張獅子皮之后,大家把它當(dāng)成獅子,就都被它嚇得半死。不幸的是驢子的耳朵尖不小心從獅子皮里露了出來(lái),于是大家識(shí)破了假象,主人拿起棍子狠狠地把驢子教訓(xùn)一頓,圍觀的人們看到“獅子”被遷進(jìn)了磨坊,都一副很震驚的表情。
(1)這個(gè)故事主要講 驢子驢子為了得到 獅子獅子的威嚴(yán),披著 獅子皮獅子皮裝作兇神惡煞的樣子來(lái) 嚇唬其他動(dòng)物嚇唬其他動(dòng)物,最終被識(shí)破。
(2)這頭驢子為什么“成天唉聲嘆氣”?
因?yàn)樗J(rèn)為自己能力很強(qiáng),雖然它得到了跟其他驢子不一樣的禮遇,可是別人終究只是把它當(dāng)成一頭驢子來(lái)看待,這令它很不高興,成天唉聲嘆氣。因?yàn)樗J(rèn)為自己能力很強(qiáng),雖然它得到了跟其他驢子不一樣的禮遇,可是別人終究只是把它當(dāng)成一頭驢子來(lái)看待,這令它很不高興,成天唉聲嘆氣。
(3)這頭驢子的行為被人識(shí)破后,心里會(huì)想些什么?
唉,我終究不是獅子,虛假的東西最終是被人識(shí)破的,我這真是自作自受。唉,我終究不是獅子,虛假的東西最終是被人識(shí)破的,我這真是自作自受。
【答案】驢子;獅子;獅子皮;嚇唬其他動(dòng)物;因?yàn)樗J(rèn)為自己能力很強(qiáng),雖然它得到了跟其他驢子不一樣的禮遇,可是別人終究只是把它當(dāng)成一頭驢子來(lái)看待,這令它很不高興,成天唉聲嘆氣。;唉,我終究不是獅子,虛假的東西最終是被人識(shí)破的,我這真是自作自受。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:5引用:2難度:0.1
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1.我會(huì)讀短文,完成練習(xí)。
??從前,有兩個(gè)將軍,他們一起去買(mǎi)盾牌。做盾牌的人拿起一個(gè)盾牌給他們看。
??站在盾牌左邊的將軍看了說(shuō):“這個(gè)金盾牌很好!”
??站在右邊的將軍說(shuō):“你錯(cuò)了,這是個(gè)銀盾牌?!?br />??這兩個(gè)將軍就這樣爭(zhēng)論起來(lái)。
??做盾牌的人說(shuō):“你們都錯(cuò)了。這個(gè)盾牌一面是金的,一面是銀的。你們只看一面,怎么能不錯(cuò)呢?”
(1)站在盾牌左邊的將軍認(rèn)為是
(2)文中的盾牌是什么樣的?
(3)這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理?發(fā)布:2025/3/13 8:0:2組卷:11引用:1難度:0.7 -
2.閱讀下面的寓言故事,回答問(wèn)題。
濫①竽②充數(shù)
戰(zhàn)國(guó)時(shí)候,齊宣王喜歡聽(tīng)吹竽,又喜歡講排場(chǎng),他手下吹竽的樂(lè)隊(duì)就有三百人。他常常叫這三百人一齊吹竽給他聽(tīng)。
有個(gè)南郭先生,到齊宣王那里請(qǐng)求參加吹竽隊(duì)。齊宣王給他很高的待遇,把他編在吹竽隊(duì)里。其實(shí),南郭先生不會(huì)吹竽。演奏的時(shí)候,他就鼓著腮幫捂著竽眼兒,裝腔作勢(shì),混在隊(duì)里充數(shù)。他混過(guò)了一次又一次,都沒(méi)有被人發(fā)覺(jué)。
后來(lái),齊宣王死了,他的兒子齊?。╩ǐn)王繼承了王位。齊湣王也愛(ài)聽(tīng)吹竽,但是他不喜歡聽(tīng)大家一起吹,改成一個(gè)接一個(gè)地吹給他聽(tīng)。
聽(tīng)到這個(gè)消息,南郭先生只好偷偷地溜走了。
注釋?zhuān)孩贋E:làn,失實(shí),不真實(shí)。②竽:yú,古代的一種樂(lè)器。
(1)根據(jù)寓言故事的內(nèi)容選一選,填一填。(填序號(hào))
①齊湣王
②齊宣王
(2)把文中描寫(xiě)南郭先生裝腔作勢(shì)的句子找出來(lái),畫(huà)上“ ”。
(3)南郭先生為什么偷偷地溜走了?
(4)《濫竽充數(shù)》這則寓言故事諷刺了什么?
①有真實(shí)本領(lǐng)的人才被埋沒(méi)了。
②沒(méi)有真實(shí)本領(lǐng)的人,混在行家隊(duì)伍里充數(shù)。發(fā)布:2025/3/13 7:0:1組卷:55引用:4難度:0.7 -
3.課外閱讀。
小河馬的本領(lǐng) 森林里大象用鼻子卷木頭,小鳥(niǎo)張開(kāi)嘴巴快樂(lè)地歌唱,小猴子用尾巴把自己倒掛在樹(shù)上,可神氣啦!只有小河馬垂頭喪氣,沒(méi)精打采。
小河馬說(shuō):“我沒(méi)有能卷木頭的鼻子,沒(méi)有會(huì)唱歌的嘴巴,也沒(méi)有像鉤子一樣的尾巴,我到底有什么本領(lǐng)呢?唉,我真沒(méi)用!”
一天,小兔要到河對(duì)岸去采蘑菇,可是它沒(méi)有辦法過(guò)河,小河馬看見(jiàn)了說(shuō):“你坐在我的背上,我背你過(guò)河?!毙⊥米谛『玉R的背上,很快就到了河對(duì)岸。小兔高興地說(shuō):“謝謝你,小河馬,你的本領(lǐng)真大!”小河馬很奇怪:“我的本領(lǐng)真的很大嗎?”“當(dāng)然啦!”小兔說(shuō)。
沒(méi)過(guò)幾天,小河馬在河邊建起了一個(gè)“河馬擺渡站”,每天
(1)短文分別寫(xiě)了大象、小鳥(niǎo)和小猴子的什么本領(lǐng)?用“ ”在文中畫(huà)出來(lái)。
(2)從短文第1自然段中找出表現(xiàn)小河馬不開(kāi)心的詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。
(3)小河馬幫助
(4)結(jié)合短文的內(nèi)容,在文中最后一個(gè)自然段的橫線上補(bǔ)充合適的句子。發(fā)布:2025/3/13 8:0:2組卷:43引用:3難度:0.6