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綜合與實(shí)踐:數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)有利于我們?cè)趫D形運(yùn)動(dòng)變化的過(guò)程中去發(fā)現(xiàn)其中的位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)與探索中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的美,體會(huì)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的樂(lè)趣,獲得數(shù)學(xué)知識(shí).

如圖1,在矩形ABCD中,點(diǎn)E、F、G分別為邊BC、AB、AD的中點(diǎn),連接EF、DF,H為DF的中點(diǎn),連接GH.將△BEF繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn),線段DF、GH和CE的位置和長(zhǎng)度也隨之變化.當(dāng)△BEF繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°時(shí),請(qǐng)解決下列問(wèn)題:
(1)圖2中,AB=BC,此時(shí),點(diǎn)E落在AB的延長(zhǎng)線上,點(diǎn)F落在線段BC上,連接AF,猜想GH與CE之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想;
(2)圖3中,若AB=4,BC=6,則
GH
CE
=
1
3
1
3
;當(dāng)AB=m,BC=n時(shí),
GH
CE
=
m
2
n
m
2
n
;
(3)在(2)的條件下,連接圖3中矩形的對(duì)角線AC,并沿對(duì)角線AC剪開(kāi),得Rt△ABC(如圖4).點(diǎn)M、N分別在AC、BC上,連接MN,將△CMN沿MN翻折,使點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)P落在AB的延長(zhǎng)線上,若PM平分∠APN,則CM長(zhǎng)為
n
m
2
+
n
2
m
+
n
n
m
2
+
n
2
m
+
n

【考點(diǎn)】四邊形綜合題
【答案】
1
3
;
m
2
n
n
m
2
+
n
2
m
+
n
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/24 8:0:9組卷:232引用:4難度:0.1
相似題
  • 1.【問(wèn)題發(fā)現(xiàn)】
    (1)如圖①,在正方形ABCD中,G是BC上一點(diǎn)(點(diǎn)G與B,C不重合),AE⊥DG交DG于點(diǎn)E,CF⊥DG交DG于點(diǎn)F.試猜想線段AE,CF和EF之間的數(shù)量關(guān)系,并證明;
    【延伸探究】
    (2)在其余條件不變的基礎(chǔ)上延長(zhǎng)AE,交DC于點(diǎn)H,連接AG,BH,交于點(diǎn)P,如圖②.求證:AG⊥BH;
    【問(wèn)題解決】
    (3)如圖③是一塊邊長(zhǎng)為1米的正方形鋼板ABCD.由于磨損,該鋼板的頂點(diǎn)B,C,D均不能使用,王師傅計(jì)劃過(guò)點(diǎn)A裁出一個(gè)形如四邊形AEGF的零件,其中點(diǎn)F,E,G分別在AB,CD,BC邊上,且F為AB的中點(diǎn),GF⊥GE交DC于點(diǎn)E,連接AE,求王師傅能裁出四邊形AEGF的最大面積是多少?

    發(fā)布:2025/5/23 8:30:2組卷:293引用:2難度:0.3
  • 2.問(wèn)題提出
    (1)如圖①,在矩形ABCD的邊BC上找一點(diǎn)E,將矩形沿直線DE折疊,點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為C′,再在AB上找一點(diǎn)F,將矩形沿直線DF折疊,使點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′落在DC上,則∠EDF=

    問(wèn)題探究
    (2)如圖②,在矩形ABCD中,AB=10,AD=4,點(diǎn)P是矩形ABCD邊AB上一點(diǎn),連接PD、PC,將△ADP、△BCP分別沿PD、PC翻折,得到△A′DP、△B′PC,當(dāng)P、A′、B′三點(diǎn)共線時(shí),則稱P為AB邊上的“優(yōu)疊點(diǎn)”,求此時(shí)AP的長(zhǎng)度.
    問(wèn)題解決
    (3)如圖③,矩形ABCD位于平面直角坐標(biāo)系中,AD=4,AD<AB,點(diǎn)A在原點(diǎn),B,D分別在x軸與y軸上,點(diǎn)E和點(diǎn)F分別是CD和BC邊上的動(dòng)點(diǎn),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終保持DE+BF=4.當(dāng)點(diǎn)P是AB邊上唯一的“優(yōu)疊點(diǎn)”時(shí),連接PE交BD于點(diǎn)M,連接PF交BD于點(diǎn)N,請(qǐng)問(wèn)DM+BN是否能取得最大值?如果能,請(qǐng)確定此時(shí)點(diǎn)M的位置(即求出點(diǎn)M的坐標(biāo))及四邊形ADEP的面積,若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

    發(fā)布:2025/5/23 8:30:2組卷:691引用:1難度:0.1
  • 3.綜合與實(shí)踐課上,老師讓同學(xué)們以“矩形的折疊”為主題開(kāi)展數(shù)學(xué)活動(dòng).
    (1)操作判斷
    操作一:對(duì)折矩形紙片ABCD,使AD與BC重合,把紙片展平,得到折痕EF;
    操作二:在AD上選一點(diǎn)P,沿BP折疊,使點(diǎn)A落在矩形內(nèi)部點(diǎn)Q處,把紙片展平,連接PQ,BQ.根據(jù)以上操作,當(dāng)點(diǎn)Q在EF上(如圖1)時(shí),∠QBC=
    °.
    (2)遷移探究
    小華將矩形紙片換成正方形紙片,繼續(xù)探究,過(guò)程如下:
    將正方形紙片ABCD按照(1)中的方式操作,并延長(zhǎng)PQ交CD于點(diǎn)G,連接BG.對(duì)角線AC與BP、BG分別交于點(diǎn)M、N,連接PN.當(dāng)點(diǎn)Q在EF上(如圖2)時(shí),判斷線段PN與BG的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
    (3)拓展應(yīng)用
    在(2)的探究中,改變點(diǎn)P在AD上的位置,當(dāng)點(diǎn)G在線段FC上時(shí)(如圖3),若正方形的邊長(zhǎng)為
    6
    3
    ,
    FG
    =
    3
    ,求S△BPG的值.

    發(fā)布:2025/5/23 8:0:2組卷:358引用:1難度:0.2
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