某校開(kāi)展了“愛(ài)閱讀”活動(dòng),七(1)班統(tǒng)計(jì)了1月~6月全班同學(xué)的課外閱讀數(shù)量(單位:本),繪制了折線統(tǒng)計(jì)圖(如圖所示),則下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h1>
【考點(diǎn)】折線統(tǒng)計(jì)圖.
【答案】C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:201引用:7難度:0.7
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1.某公司去年12月1日~5日每天用水量變化情況如圖所示,相鄰兩天用水量變化最大的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/6/2 17:0:2組卷:23引用:2難度:0.8 -
2.小聰、小明準(zhǔn)備代表班級(jí)參加學(xué)?!包h史知識(shí)”競(jìng)賽,班主任對(duì)這兩名同學(xué)測(cè)試了6次,獲得如圖測(cè)試成績(jī)折線統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)圖中信息,解答下列問(wèn)題:
(1)求出兩位同學(xué)的平均成績(jī);
(2)求出兩位同學(xué)共12次成績(jī)的中位數(shù)和眾數(shù);
(3)求出小聰成績(jī)的方差.發(fā)布:2025/6/3 2:30:1組卷:43引用:3難度:0.7 -
3.小星想了解全國(guó)2019年至2021年貨物進(jìn)出口總額變化情況,他根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局2022年發(fā)布的相關(guān)信息,繪制了如下的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)利用統(tǒng)計(jì)圖中提供的信息回答下列問(wèn)題:
(1)為了更好的表現(xiàn)出貨物進(jìn)出口額的變化趨勢(shì),你認(rèn)為應(yīng)選擇 統(tǒng)計(jì)圖更好(填“條形”或“折線”);
(2)貨物進(jìn)出口差額是衡量國(guó)家經(jīng)濟(jì)的重要指標(biāo),貨物出口總額超過(guò)貨物進(jìn)口總額的差額稱為貨物進(jìn)出口順差,2021年我國(guó)貨物進(jìn)出口順差是 萬(wàn)億元;
(3)寫(xiě)出一條關(guān)于我國(guó)貨物進(jìn)出口總額變化趨勢(shì)的信息.發(fā)布:2025/6/3 9:30:1組卷:663引用:14難度:0.7