小軍認為，設計班徽沒有太大用處，班級不需要班徽。 ××（判斷對錯）
【考點】班徽．
【答案】×
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：0引用：1難度：0.7
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1．材料：班級是一個讓學生的心靈交融暢想的共同體，在思維碰撞中獲得新知；是一個互相促進、互相幫助、互相成長的學習團體。
（1）下列對班徽的意義的說法錯誤的是。
A.班徽代表學校的奮斗目標
B.班徽是班級的標志
C.班徽是班集體的象征
（2）制訂班規(guī)時要注意的事項是。
A.班規(guī)制訂好以后要嚴格執(zhí)行，不能修改
B.班規(guī)應該由班主任制訂
C.班規(guī)中要有糾正違反班規(guī)行為的辦法
（3）在學校里，班與班之間的關系是。
A.合作
B.既有合作，又有競爭
C.競爭
（4）在校運動會上，我們。
A.只為本班的運動員喝彩
B.如果不參與比賽，就不用關注那么多
C.不僅為本班的運動員喝彩，也為他班運動員的精彩表現(xiàn)喝彩
（5）下列做法，你贊同的是。
A.小林從不關心班上的事務
B.小紅主動幫助同學
C.如果本班同學和其他班同學發(fā)生矛盾，小華會堅定地站在本班同學一邊發(fā)布：2025/5/13 14:0:1組卷：2引用：1難度：0.4 -
2．班徽是一個班
的象征。發(fā)布：2025/5/13 9:30:2組卷：1引用：2難度：0.7 -
3．班徽是一個班級的標志，是班集體的象征，代表了一個班的奮斗
。發(fā)布：2025/5/13 11:30:1組卷：1引用：6難度：0.7