“故地重游”公眾號(hào)策劃了一條名著旅游路線圖。請(qǐng)你在以下地點(diǎn)中選擇一個(gè),結(jié)合名著內(nèi)容依照示例進(jìn)行簡要解說。
示例:白虎堂——林沖被陷害帶刀進(jìn)入這里,以行刺罪被發(fā)配滄州,他妥協(xié)忍讓。這從一個(gè)側(cè)面表現(xiàn)了作品揭露封建統(tǒng)治腐敗黑暗的主題。
A.黃泥岡(楊志)
B.會(huì)稽山(王冕)
C.省城貢院(周進(jìn))
【考點(diǎn)】名著人物.
【答案】示例一:黃泥崗——楊志押送生辰綱去往東京,在途經(jīng)黃泥岡時(shí)被晁蓋、吳用等用計(jì)奪取了生辰綱。楊志只得上二龍山,落草為寇。故事集中反映了蔡京、梁中書為代表的封建統(tǒng)治者與廣大農(nóng)民的矛盾,熱情歌頌了起義農(nóng)民的大智大勇與組織才能。
示例二:會(huì)稽山——朝廷征聘王冕做官,他連夜逃到會(huì)稽山,在此隱居終老。這從一個(gè)側(cè)面表現(xiàn)了作品蔑視功名、厭惡官場,不愿向統(tǒng)治者妥協(xié),厭惡當(dāng)時(shí)社會(huì)上的腐敗風(fēng)氣和甘愿過隱居生活的主題。
示例三:省城貢院——周進(jìn)六十多歲了依然是個(gè)童生。他懇求別人帶他參觀貢院,一進(jìn)了號(hào),就一頭撞在號(hào)板上,直僵僵不省人事。蘇醒后滿地打滾,放聲大哭。這表現(xiàn)了作品批評(píng)科舉制讓讀書人神魂顛倒、可悲可憐可笑的主題。
示例二:會(huì)稽山——朝廷征聘王冕做官,他連夜逃到會(huì)稽山,在此隱居終老。這從一個(gè)側(cè)面表現(xiàn)了作品蔑視功名、厭惡官場,不愿向統(tǒng)治者妥協(xié),厭惡當(dāng)時(shí)社會(huì)上的腐敗風(fēng)氣和甘愿過隱居生活的主題。
示例三:省城貢院——周進(jìn)六十多歲了依然是個(gè)童生。他懇求別人帶他參觀貢院,一進(jìn)了號(hào),就一頭撞在號(hào)板上,直僵僵不省人事。蘇醒后滿地打滾,放聲大哭。這表現(xiàn)了作品批評(píng)科舉制讓讀書人神魂顛倒、可悲可憐可笑的主題。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:26引用:2難度:0.5
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1.名著閱讀。
A無動(dòng)于衷地笑了笑:“這點(diǎn),我完全可以奉告。我從一個(gè)普通的工人,受盡舊社會(huì)的折磨、迫害,終于選擇了革命的道路,變成使反動(dòng)派害怕的人?;貞涀哌^的道路,我感到自豪。我已看見了無產(chǎn)階級(jí)在中國的勝利,我感到滿足。風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕母锩顺?,證明我個(gè)人的理想和全國人民的要求完全相同,我感到無窮的力量。人生自古誰無死?可是一個(gè)人的生命和無產(chǎn)階級(jí)永葆青春的革命事業(yè)聯(lián)系在一起,那是無上的光榮!這就是我此時(shí)此地的心情?!?br /> 選段中的“A”是誰?從選段中可以看出他具有怎樣的精神品質(zhì)?發(fā)布:2024/12/27 3:0:1組卷:83引用:5難度:0.8 -
2.文字境照人心,經(jīng)典引領(lǐng)生命,世界各有不同,經(jīng)典一脈相承。不同國家、不同民族的文學(xué)經(jīng)典反映出不同國家歷史、民族特征,但是總能直達(dá)心靈,成為年輕生命的指路明燈。學(xué)校文學(xué)社組織“致敬經(jīng)典華章”賞析活動(dòng)。以下是小寧寫給外國友人的一封信,談了他對(duì)名著的閱讀感悟,請(qǐng)你根據(jù)自己的閱讀,任選一部名著,完成信的后面部分。(不少于50字)
(1)我覺得《西游記》最動(dòng)人的地方是主人公表現(xiàn)出來的斗爭精神:
(2)當(dāng)然,你喜歡的《海底兩萬里》我也讀完了,我被主人公尼摩船長深深折服了:發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:10引用:2難度:0.5 -
3.寫出下列綽號(hào)代表的《水滸傳》中的人物。
一丈青: 黑旋風(fēng): 及時(shí)雨: 智多星: 發(fā)布:2024/12/27 1:0:4組卷:6引用:2難度:0.8