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??在外洞找泉水的來路,原來從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。雖說是孔隙,可也容得下一只小船進(jìn)出。怎樣小的小船呢?兩個人并排仰臥,剛合適,再沒法容第三個人,是這樣小的小船。船兩頭都系著繩子,管理處的工人先進(jìn)內(nèi)洞,在里邊拉繩子,船就進(jìn)去,在外洞的工人拉另一頭的繩子,船就出來。我懷著好奇的心情獨(dú)個兒仰臥在小船里,自以為從后腦到肩背,到臀部,到腳跟,沒有一處不貼著船底了,才說一聲“行了”,船就慢慢移動。眼前昏暗了,可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一點(diǎn)兒,準(zhǔn)會撞破額角,擦傷鼻子。大約行了兩三丈的水程吧,就登陸了。這就到了內(nèi)洞。
(1)選文中作者是按照
外洞
外洞
孔隙
孔隙
內(nèi)洞
內(nèi)洞
的先后順序?qū)懙摹?br />(2)下列說法不正確的是
B
B

A.乘船的方式是用繩子拉,突出了孔隙的小。
B.選文重點(diǎn)描寫了進(jìn)外洞時的情景。
C.畫線句中的“貼”字說明仰臥的姿勢沒法再低了,突出了孔隙的窄小低矮。
(3)孔隙是什么樣的?作者是怎樣描寫這個特點(diǎn)的?
孔隙很狹小。作者運(yùn)用直觀描寫與真實(shí)感受相結(jié)合的寫法,突出了孔隙的特點(diǎn)?!叭莸孟乱恢恍〈薄皟蓚€人并排…沒法容第三個人”這是直觀地描寫孔隙的狹小?!啊瓟D壓……稍微……準(zhǔn)會……”這是描寫自身的感覺來突出孔隙的狹小。
孔隙很狹小。作者運(yùn)用直觀描寫與真實(shí)感受相結(jié)合的寫法,突出了孔隙的特點(diǎn)?!叭莸孟乱恢恍〈薄皟蓚€人并排…沒法容第三個人”這是直觀地描寫孔隙的狹小?!啊瓟D壓……稍微……準(zhǔn)會……”這是描寫自身的感覺來突出孔隙的狹小。

(4)為什么作者會感覺左右和上方的山石似乎都在朝他擠壓過來?
因?yàn)榭紫短?,左右和上方山石奇形怪狀,周圍又是昏暗一片,作者感受到山石挨著他,越往?nèi)洞走,黑暗越濃,這種壓迫感越強(qiáng)。
因?yàn)榭紫短?,左右和上方山石奇形怪狀,周圍又是昏暗一片,作者感受到山石挨著他,越往?nèi)洞走,黑暗越濃,這種壓迫感越強(qiáng)。

【考點(diǎn)】語段閱讀;內(nèi)容理解與概括
【答案】外洞;孔隙;內(nèi)洞;B;孔隙很狹小。作者運(yùn)用直觀描寫與真實(shí)感受相結(jié)合的寫法,突出了孔隙的特點(diǎn)?!叭莸孟乱恢恍〈薄皟蓚€人并排…沒法容第三個人”這是直觀地描寫孔隙的狹小?!啊瓟D壓……稍微……準(zhǔn)會……”這是描寫自身的感覺來突出孔隙的狹小。;因?yàn)榭紫短?,左右和上方山石奇形怪狀,周圍又是昏暗一片,作者感受到山石挨著他,越往?nèi)洞走,黑暗越濃,這種壓迫感越強(qiáng)。
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/1/12 2:30:1組卷:32引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.課文回音壁
          古老的鐘發(fā)啞地敲了十下,十一下……始終不見丈夫回來。桑娜沉思:丈夫不顧惜身體,冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚,她自己也從早到晚地干活,還只能勉強(qiáng)填飽肚子。孩子們沒有鞋穿,不論冬夏都光著腳跑來跑去;吃的是黑面包,菜只有魚。不過,感謝上帝,孩子們還健康。沒有什么可抱怨的。桑娜傾聽著風(fēng)暴的聲音,□他現(xiàn)在在哪兒□上帝啊□保佑他□救救他□開開恩吧□□她一面自言自語,一面劃著十字。
    (1)這篇短文選自課文《
     
    》,作者是
     
    (國家)的
     
    。
    (2)在“□”處給短文補(bǔ)上標(biāo)點(diǎn)符號。
    (3)桑娜在沉思什么?請用“---”畫出來。
    (4)桑娜家窮,表現(xiàn)在哪些方面?
    (5)桑娜家這么窮還收養(yǎng)兩個孤兒,說明桑娜夫婦是
     
    的人。

    發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:1引用:1難度:0.5
  • 2.閱讀《翠鳥》片段,回答下面的問題。
          小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個小泡泡,盡(jǐn jìn)管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥瞪開葦稈(gān  gǎn),像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。
    (1)小魚可機(jī)靈了,本片段中哪一句話說明了它的機(jī)靈,請抄下來
     

    (2)給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打上“√”。
    (3)用“        ”畫出一句比喻句。
    (4)從文中找出下列詞語的近義詞。
    機(jī)智--
     
      鋒利--
     

    (5)“盡管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛?!闭埬阌谩氨M管……還是……”寫一句不同的話。
     

    (6)翠鳥捕魚的動作非常敏捷、迅速,請你把它捕魚時的幾個動作的詞語用“〇”圈出來。
    (7)從“只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾?!边@句話知道了什么?
     

    發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:0引用:1難度:0.4
  • 3.
     
           東山湖是一個美麗的公園。當(dāng)春風(fēng)吹綠大地的時候,站在湖邊放眼望去,真是風(fēng)景如畫。柳樹抽出嫩綠的新芽,柳絲在微風(fēng)中輕輕拂動。五顏六色的鮮花爭芳吐艷,散發(fā)陣陣清香。小鳥在枝頭鳴叫,燕子在林間飛來飛去。遠(yuǎn)處,群山一片蒼翠,郁郁蔥蔥。湖中小船劃破碧波,緩緩向前,歡聲笑語不時從船上傳來。
    (1)請給文章加個合適的題目,寫在文前的橫線上。
    (2)全文共有
     
    句話,圍繞
     
    這句話寫的。
    (3)這段話具體寫了柳樹、
     
    、
     
    、
     
    、
     
     
    、小船這些景物。

    發(fā)布:2025/3/13 12:0:2組卷:3引用:1難度:0.7
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