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2020-2021學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市南關(guān)區(qū)東北師大附中九年級(jí)(上)大練習(xí)數(shù)學(xué)試卷(十三)>
試題詳情
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形OABC的邊長(zhǎng)為4,邊OA,OC分別在x軸,y軸的正半軸上,已知拋物線y=-(x-m)2+m+2.
(1)直接寫(xiě)出頂點(diǎn)P的坐標(biāo)(m,m+2)(m,m+2)(用m表示);
(2)直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo)所滿足的函數(shù)關(guān)系式y=x+2y=x+2;
(3)直接寫(xiě)出頂點(diǎn)P在正方形邊及內(nèi)部運(yùn)動(dòng)的路徑長(zhǎng)2222.
2
2
【考點(diǎn)】二次函數(shù)綜合題.
【答案】(m,m+2);y=x+2;2
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【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/6/22 6:0:1組卷:135引用:1難度:0.4
相似題
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1.對(duì)于平面直角坐標(biāo)系xOy中的點(diǎn)P(m,n),定義一種變換:作點(diǎn)P(m,n)關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)P′,再將P′向左平移k(k>0)個(gè)單位得到點(diǎn)Pk′,Pk′叫做對(duì)點(diǎn)P(m,n)的k階“?”變換.若一個(gè)函數(shù)圖象上所有點(diǎn)都進(jìn)行了k階“?”變換后組成的圖形稱為此函數(shù)進(jìn)行了k階“?”變換后的圖形.
(1)求P(3,2)的3階“?”變換后P3′的坐標(biāo);
(2)若直線y=x+1經(jīng)過(guò)k階“?”變換后的圖象與反比例函數(shù)的圖象y=沒(méi)有公共點(diǎn),求k的取值范圍.2x
(3)若拋物線C1:y=x2-4x+3與直線l:y=-x+3交于A,B兩點(diǎn),拋物線C1經(jīng)過(guò)k階“?”變換后的圖象記為C2,C2與直線l交于C,D兩點(diǎn),若=CDAB,求k的值.73發(fā)布:2025/6/22 7:30:1組卷:186引用:1難度:0.1 -
2.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=x2+
與y軸相交于點(diǎn)A,點(diǎn)B與點(diǎn)O關(guān)于點(diǎn)A對(duì)稱14
(1)填空:點(diǎn)B的坐標(biāo)是 ;
(2)過(guò)點(diǎn)B的直線y=kx+b(其中k<0)與x軸相交于點(diǎn)C,過(guò)點(diǎn)C作直線l平行于y軸,P是直線l上一點(diǎn),且PB=PC,求線段PB的長(zhǎng)(用含k的式子表示),并判斷點(diǎn)P是否在拋物線上,說(shuō)明理由;
(3)在(2)的條件下,若點(diǎn)C關(guān)于直線BP的對(duì)稱點(diǎn)C′恰好落在該拋物線的對(duì)稱軸上,求此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo).發(fā)布:2025/6/22 7:30:1組卷:1970引用:5難度:0.3 -
3.六個(gè)函數(shù)分別是①y=x;②y=-x+1;③y=x2;④y=-x2+2x-1;⑤y=x3;⑥y=-x3+1.
(1)其中一次函數(shù)是①,②,二次函數(shù)是③,④,則⑤,⑥的函數(shù)可以定義為
(2)我們可以借鑒以前研究函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),先探索函數(shù)y=x3的圖象和性質(zhì);
①填寫(xiě)下表,畫(huà)出函數(shù)的圖象;
②觀察圖象,寫(xiě)出該函數(shù)兩條不同類型的性質(zhì);
(3)若點(diǎn)A(a,b)(a>0)是函數(shù)y=x3圖象上一點(diǎn),點(diǎn)A關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)B,點(diǎn)A關(guān)于原點(diǎn)O的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)C,若順次連接A,B,C,則△ABC的形狀為x … -2 - 32-1 0 1 322 … y=x3 … …
(4)函數(shù)y=-x3+1的圖象關(guān)于點(diǎn)發(fā)布:2025/6/22 8:30:1組卷:47引用:2難度:0.3