【思維啟迪】
(1)如圖1,點P是線段AB,CD的中點,則AC與BD的數(shù)量關系為 AC=BDAC=BD,位置關系為 AC∥BDAC∥BD;
【思維探索】
(2)如圖2,在△ABC中,∠ACB=90°,點D為△ABC內一點,連接BD,DC,延長DC到點E,使CE=CD,連接AE,若BD⊥AE,請用等式表示AB,BD,AE之間的數(shù)量關系,并說明理由;
★小明思考良久后,根據CE=CD這一條件,給出了如圖4的輔助線:延長AC到T,使得CT=AC,連接DT,BT.請你根據小明給出的輔助線,繼續(xù)猜想AB,BD,AE之間的數(shù)量關系,并說明理由.
(3)如圖3,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,點D為AB中點,點E在線段BD上(點E不與點B,點D重合),連接CE,過點A作AF⊥CE,連接FD.若AF=8,CF=3,請求出FD的長.
【考點】三角形綜合題.
【答案】AC=BD;AC∥BD
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/10/23 1:0:2組卷:390引用:1難度:0.5
相似題
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1.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,動點P從點A出發(fā)沿線段AB以每秒3個單位長的速度運動至點B,過點P作PQ⊥AB交射線AC于點Q,設點P的運動時間為t秒(t>0).
(1)線段AQ的長為 ,線段PQ的長為 .(用含t的代數(shù)式表示)
(2)當△APQ與△ABC的周長的比為1:4時,求t的值.
(3)設△APQ與△ABC重疊部分圖形的面積為S,求S與t之間的函數(shù)關系式.發(fā)布:2025/6/25 4:0:1組卷:19引用:1難度:0.3 -
2.如圖,在△ABC中,BC=5,AD⊥BC,BE⊥AC,AD,BE相交于點O,BD:CD=2:3,且AE=BE.
(1)求線段AO的長;
(2)動點P從點O出發(fā),沿線段OA以每秒1個單位長度的速度向終點A運動,動點Q從點B出發(fā)沿射線BC以每秒4個單位長度的速度運動.P,Q兩點同時出發(fā),當點P到達A點時,P,Q兩點同時停止運動.設點P的運動時間為t秒,△AOQ的面積為S,請用含t的式子表示S,并直接寫出相應的t的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,點F是直線AC上的一點,且CF=BO,是否存在t值,使以點B,O,P為頂點的三角形與以點F,C,Q為頂點的三角形全等?若存在,請直接寫出符合條件的t值;若不存在,請說明理由.發(fā)布:2025/6/25 5:0:1組卷:191引用:3難度:0.4 -
3.已知等腰直角△ABC的直角邊AB=BC=10cm,點P,Q分別從A.C兩點同時出發(fā),均以1cm/s的相同速度做直線運動,已知P沿射線AB運動,Q沿邊BC的延長線運動,PQ與直線AC相交于點D.設P點運動時間為t,△PCQ的面積為S.
(1)求出S關于t的函數(shù)關系式.
(2)當點P在線段AB上時,點P運動幾秒時,S△PCQ=S△ABC?14
(3)作PE⊥AC于點E,當點P.Q運動時,線段DE的長度是否改變?證明你的結論.發(fā)布:2025/6/23 23:0:10組卷:243引用:1難度:0.1