根據(jù)開(kāi)頭擬出一個(gè)合適的題目，寫(xiě)出一個(gè)相照應(yīng)的結(jié)尾。（《習(xí)作： 讓生活更美好》）
題目：放慢速度讓生活更美好放慢速度讓生活更美好
開(kāi)頭：速度，我所欲也；質(zhì)量，亦我所欲也。二者不可得兼，舍誰(shuí)？取誰(shuí)？
結(jié)尾：人生是一條很長(zhǎng)的路，每個(gè)人都在向前走，有的行色匆匆，有的卻步履悠閑。其實(shí)再快又怎樣，我們總歸要走向一個(gè)方向，為何不放慢速度，欣賞一下人生的風(fēng)景，讓自己的人生變得更美好!人生是一條很長(zhǎng)的路，每個(gè)人都在向前走，有的行色匆匆，有的卻步履悠閑。其實(shí)再快又怎樣，我們總歸要走向一個(gè)方向，為何不放慢速度，欣賞一下人生的風(fēng)景，讓自己的人生變得更美好!
【考點(diǎn)】實(shí)踐作業(yè)．
【答案】放慢速度讓生活更美好；人生是一條很長(zhǎng)的路，每個(gè)人都在向前走，有的行色匆匆，有的卻步履悠閑。其實(shí)再快又怎樣，我們總歸要走向一個(gè)方向，為何不放慢速度，欣賞一下人生的風(fēng)景，讓自己的人生變得更美好!
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：19引用：1難度：0.7
相似題
-
1．口語(yǔ)交際。
美術(shù)課上你發(fā)現(xiàn)自己忘了帶水彩筆，你想向同桌小麗借用一下他（她）的，你應(yīng)該怎樣說(shuō)？發(fā)布：2025/3/13 11:30:2組卷：3引用：1難度：0.8 -
2．語(yǔ)文與生活。
李爺爺今年70多歲了，視力模糊，看不清天氣預(yù)報(bào)圖，不知道今天氣溫怎么樣，該穿什么衣服，能不能早鍛煉。請(qǐng)你用連貫的話告訴李爺爺。發(fā)布：2025/3/13 11:0:1組卷：8引用：1難度：0.4 -
3．請(qǐng)從魯濱遜、湯姆?索亞和尼爾斯三個(gè)人中選擇一個(gè)人，寫(xiě)寫(xiě)他具有哪些形象特點(diǎn)，要舉例說(shuō)明。（不少于兩方面）
人物：
①
②發(fā)布：2025/3/13 10:30:1組卷：1引用：1難度：0.7