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地球的運動
我們已經(jīng)知道地球是我們的家園地球上有水、空氣、巖石、生物等,我們也觀察過一些自然現(xiàn)象比如太陽的東升西落四季的變化這些現(xiàn)象是怎么產(chǎn)生的?這些現(xiàn)象和地球的運動有關(guān)系嗎?
地球是怎樣運動的?地球的運動又會怎樣影響我們的生活呢?讓我們來探究一下吧!
如圖為地球公轉(zhuǎn)、自轉(zhuǎn)、圭表示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題。
(1)請在圖1中的括號內(nèi)填上北半球的“夏至和“冬至”。
(2)用黑筆把圖2地球上的夜半球部分涂上顏色。
(3)圖2相當(dāng)于圖1中的
B
B
位置。(填字母)
(4)當(dāng)圖3上圭表上的影子最長時,則地球正運行到圖1中的
D
D
位置。(填字母)
(5)圖2中,地球圍繞一根假想的軸在轉(zhuǎn)動,這根假想的軸稱為
地軸
地軸
。
(6)當(dāng)?shù)厍蚶@太陽轉(zhuǎn)到圖1的C處時,太陽直射在
B
B
。
A.南半球
B.赤道
C.北半球
(7)從我們國家出發(fā),如果去北極考察,應(yīng)選擇圖1中地球轉(zhuǎn)到
B
B
位置處比較合適。(填字母)
(8)下列現(xiàn)象與地球公轉(zhuǎn)無關(guān)的是
B
B
。
A.夏天升國旗時間比冬天早
B.深夜過去,迎來黎明
C.校園里冬至日影最長
D.秋去冬來

【答案】B;D;地軸;B;B;B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/10/22 5:0:1組卷:9引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.地球公轉(zhuǎn)過程中,同一地點的正午太陽高度所以會發(fā)生變化,這是因為(  )

    發(fā)布:2025/5/3 15:0:2組卷:24引用:7難度:0.7
  • 2.根據(jù)我們的觀察,一年有四季?,F(xiàn)在我們用模擬實驗來證明一年中為什么會產(chǎn)生四季。一支蠟燭模擬太陽,地球儀模擬地球。

    (1)地球公轉(zhuǎn)的方向是
     

    (2)圖中①、②、③、④節(jié)氣分別為①
     
    、②
     
    、③
     
     
    。(填“春分”“夏至”“秋分”或“冬至“)。
    (3)如果在③時的季節(jié),太陽直射點在南半球,
     
    地區(qū)太陽會整日不落,這種現(xiàn)象叫
     
    現(xiàn)象,考察隊在該地區(qū)科學(xué)考察應(yīng)該選擇這個時間。相反,
     
    地區(qū)太陽會整日不出,這種現(xiàn)象叫做極夜現(xiàn)象。溫州
     
     (填“有“或“沒有”)這種現(xiàn)象出現(xiàn)。

    發(fā)布:2025/5/3 17:30:2組卷:16引用:3難度:0.3
  • 3.中國科幻小說《流浪地球》虛構(gòu)了“流浪地球”計劃,它分為五個階段。
    剎車時代:建造一萬二千座“地球發(fā)動機”,地球發(fā)動機噴口固定在地球運行的反方向,驅(qū)使地球停止自轉(zhuǎn)。
    逃逸時代:全功率開動“地球發(fā)動機”使地球加速到逃逸速度,飛出太陽系,正式踏上流浪之旅。
    流浪時代Ⅰ(加速):向外太空繼續(xù)加速,飛向比鄰星。
    流浪時代Ⅱ(減速):中途使地球重新自轉(zhuǎn),掉轉(zhuǎn)發(fā)動機方向,開始減速。
    新太陽時代:地球泊入比鄰星軌道,成為這顆恒星的衛(wèi)星。
    (1)通過科學(xué)課的學(xué)習(xí),我們知道地球自轉(zhuǎn)的方向是
     
    。
    (2)根據(jù)地球自轉(zhuǎn)的方向,我們可以推測“地球發(fā)動機”噴口方向應(yīng)該向
     
    ,產(chǎn)生推力,驅(qū)使地球停止自轉(zhuǎn)。
    A.東
    B.西
    C.北
    (3)在流浪時代Ⅰ,地球沒有公轉(zhuǎn),也沒有自轉(zhuǎn)。
     

    A.正確
    B.錯誤
    (4)進入新太陽時代后,不會發(fā)生的是
     
    。
    A.北京人吃早餐時,給美國的朋友打電話要說“晚上好!”
    B.下午6點的北京,天已經(jīng)暗下來了,可是新疆太陽還老高,大家都還在學(xué)習(xí)、工作
    C.北京沒有晝夜變化

    發(fā)布:2025/5/3 3:30:2組卷:15引用:1難度:0.5
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