【沐文追光】
弘毅同學(xué)負(fù)責(zé)擬寫(xiě)讀書(shū)節(jié)開(kāi)場(chǎng)白并主持開(kāi)場(chǎng)活動(dòng)。請(qǐng)你閱讀下面開(kāi)場(chǎng)白，完成答題。
      習(xí)近平總書(shū)記在致首屆全民閱讀大會(huì)的賀信中指出：“閱讀是人類獲取知識(shí)、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑，可以讓人得到思想啟發(fā)，樹(shù)立崇高理想，涵養(yǎng)浩然之氣。”【A】這一重要論述深刻揭示了閱讀對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和人類發(fā)展的重要性。【B】閱讀不僅能夠引導(dǎo)人們培養(yǎng)高尚道德、磨練堅(jiān)強(qiáng)意志，而且能夠幫助人們獲取知識(shí)、啟智增慧。
      在書(shū)海里①áo yóu_______，顛沛流離的情節(jié)和形色各異的人物常常與我們不期而遇。書(shū)中的大人物常帶給我們震撼和感動(dòng)：我們被不顧自身安危、在群眾大會(huì)上②kāng kǎi lín lí_______地大罵特務(wù)的聞一多所震撼；我們被為祖國(guó)國(guó)防事業(yè)③jū gōng jìn cuì_______、無(wú)私奉獻(xiàn)的鄧稼先所感動(dòng)。書(shū)中的“小人物”也常常帶給我們溫暖和深思，譬如：④_______chún pǔ善良、關(guān)心孩子的長(zhǎng)媽媽，老實(shí)厚道、知恩圖報(bào)的老王，穿越陡峭山路、照料小茅屋的哈尼族小姑娘……
      【C】小人物雖平凡，但他們身上所折射的人性光輝，卻引領(lǐng)我們向善、求美。
      【D】成長(zhǎng)路上，愿我們多讀書(shū)、讀好書(shū)，在閱讀中追光而遇，沐光而行！
（1）請(qǐng)你根據(jù)拼音補(bǔ)寫(xiě)文段中的詞語(yǔ)。
（2）語(yǔ)段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)的一項(xiàng)是

A

A

A．顛沛流離
B．不期而遇
C．譬如
D．陡峭
（3）劃?rùn)M線的句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

B

B