閱讀下面的材料,按要求作文。
我們都是平凡的人,我們所經(jīng)歷的事大多是平常的小事,但我們?nèi)羯钊胗^察,仔細領(lǐng)悟,會發(fā)現(xiàn)在凡人小事的背后,其實也有很多令我們感動或者讓我們深思的東西。
【要求】選擇一個角度構(gòu)思作文,自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲,字數(shù)不少于700字。
【考點】材料作文.
【答案】凡人小事的背后
小事不一定平淡無奇。也許通過深思,會從中發(fā)現(xiàn)一些寶藏。靈感來源于生活,高尚來源于平凡。從平凡的小事做起,我逐漸學(xué)會了做人。
天還未亮,蒙蒙的霧氣中,沉淀了深深的藍色。遙看家鄉(xiāng)的田野上,隱約出現(xiàn)了一個身影,沉穩(wěn)地移動著在那充滿生機的黃土地上,宛如一個跳動著的音符,靜默地譜寫著屬于他自己的、小小的生命。
他是我的爺爺,一個平凡的農(nóng)民。有著黝黑的皮膚,瘦弱的身軀的農(nóng)民。他總是憨厚的笑著。簡樸的衣著,短小的身材與微駝的脊梁,仿佛在告訴我們他是多么的平凡,多么的渺小。
假日,我會到鄉(xiāng)下。看著爺爺在地里忙活,稻子一點點的被收割,再看著爺爺賣掉稻子后手中的鈔票,我突然覺得那雙瘦弱的手突然變得孔武有力,疲憊的眼睛也變得明亮了起來。那是希望,是對生活的希望。我不止一次的聽別人說:“如果你不好好讀書,將來就只能回家種地!”這聲教導(dǎo)在此時此地顯得特別的刺耳。流入我的耳中,流入心里,像一股涼水,讓我感到寒冷。
我和爺爺來到超市。終于收獲了,爺爺應(yīng)該買些東西犒勞自己吧!他背著手,在超市里踱來踱去,似乎在想些什么。然而,當(dāng)購物籃被填滿的時候,我驚奇的發(fā)現(xiàn),籃子里都是些零食和水果。“孩子,我沒什么可以給你,只有這點水果能讓你拿回去。”老人的臉蕩漾著笑意,他的眼神竟充滿了幸福!難道這樣就可以讓他滿足,讓他快樂?生活中有這么一種人,平凡、普通,但他有著不平凡的情感,雖算不上驚天地,泣鬼神,卻使我久久不能忘記。
他的確很平凡。
但是我們只是凡人而已。我們想要的東西太多,得到的幸福太少。我們知道,這一點點幸福要犧牲許多許多,要毀滅我們這一點點幸福,并不需要命運花太大的力氣,一次意外、一次回頭、一次膽怯,足以讓我們擁有的煙消云散。但我們還是要唱著屬于凡人的歌,靜靜前行。我們只是凡人,我們不斷犯錯、猶豫、彷徨。唯一的,唯一的安慰是,不管我們的力量多么渺小,我們從來沒有想過放棄。
做一件平凡的小事不容易被人察覺,但卻能反映一個人的修養(yǎng),做一個生活的有心人,你從中可以悟到許多做人的道理。
小事不一定平淡無奇。也許通過深思,會從中發(fā)現(xiàn)一些寶藏。靈感來源于生活,高尚來源于平凡。從平凡的小事做起,我逐漸學(xué)會了做人。
天還未亮,蒙蒙的霧氣中,沉淀了深深的藍色。遙看家鄉(xiāng)的田野上,隱約出現(xiàn)了一個身影,沉穩(wěn)地移動著在那充滿生機的黃土地上,宛如一個跳動著的音符,靜默地譜寫著屬于他自己的、小小的生命。
他是我的爺爺,一個平凡的農(nóng)民。有著黝黑的皮膚,瘦弱的身軀的農(nóng)民。他總是憨厚的笑著。簡樸的衣著,短小的身材與微駝的脊梁,仿佛在告訴我們他是多么的平凡,多么的渺小。
假日,我會到鄉(xiāng)下。看著爺爺在地里忙活,稻子一點點的被收割,再看著爺爺賣掉稻子后手中的鈔票,我突然覺得那雙瘦弱的手突然變得孔武有力,疲憊的眼睛也變得明亮了起來。那是希望,是對生活的希望。我不止一次的聽別人說:“如果你不好好讀書,將來就只能回家種地!”這聲教導(dǎo)在此時此地顯得特別的刺耳。流入我的耳中,流入心里,像一股涼水,讓我感到寒冷。
我和爺爺來到超市。終于收獲了,爺爺應(yīng)該買些東西犒勞自己吧!他背著手,在超市里踱來踱去,似乎在想些什么。然而,當(dāng)購物籃被填滿的時候,我驚奇的發(fā)現(xiàn),籃子里都是些零食和水果。“孩子,我沒什么可以給你,只有這點水果能讓你拿回去。”老人的臉蕩漾著笑意,他的眼神竟充滿了幸福!難道這樣就可以讓他滿足,讓他快樂?生活中有這么一種人,平凡、普通,但他有著不平凡的情感,雖算不上驚天地,泣鬼神,卻使我久久不能忘記。
他的確很平凡。
但是我們只是凡人而已。我們想要的東西太多,得到的幸福太少。我們知道,這一點點幸福要犧牲許多許多,要毀滅我們這一點點幸福,并不需要命運花太大的力氣,一次意外、一次回頭、一次膽怯,足以讓我們擁有的煙消云散。但我們還是要唱著屬于凡人的歌,靜靜前行。我們只是凡人,我們不斷犯錯、猶豫、彷徨。唯一的,唯一的安慰是,不管我們的力量多么渺小,我們從來沒有想過放棄。
做一件平凡的小事不容易被人察覺,但卻能反映一個人的修養(yǎng),做一個生活的有心人,你從中可以悟到許多做人的道理。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:1難度:0.5
相似題
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1.網(wǎng)上購物、視頻聊天、線上娛樂已成為當(dāng)下很多人生活中不可或缺的一部分。
業(yè)內(nèi)人士指出,不遠的將來,我們只需在家里安裝VR(虛擬現(xiàn)實)設(shè)備,便可以足不出戶地穿梭于各個虛擬場景:時而在商店的衣帽間里試穿新衣;時而在診室里與醫(yī)生面對面交流;時而在足球場上觀看比賽;時而化身為新聞事件的“現(xiàn)場目擊者”。
當(dāng)虛擬世界中的“虛擬”越來越成為現(xiàn)實世界中的“現(xiàn)實”時,是選擇擁抱這個新世界,還是刻意遠離,或者與它保持適當(dāng)距離?
對材料提出的問題,你有怎樣的思考?寫一篇論述類文章。
要求:自擬標題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于600字。發(fā)布:2025/1/3 8:30:2組卷:2引用:4難度:0.5 -
2.閱讀以下材料,按要求作文。
材料:一個小孩手拿一個橘子,問:“媽媽,為什么橘子不能拿來就吃,而要剝皮呢?”“那是橘子在告訴你,你想得到的東西,不是伸手就能得到的,而是要付出相應(yīng)的勞動?!薄澳菫槭裁撮僮永锏墓庥质欠殖梢恍“暌恍“甑哪??”“孩子,那是橘子在告訴你,你手中的東西,不能獨自占有。”
讀以上材料,你有何啟迪?聯(lián)系實際寫一篇文章,題目自擬,除詩歌外,文體不限,不少于400字。發(fā)布:2025/1/3 9:0:2組卷:0引用:1難度:0.5 -
3.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
9月21日,一則消息震撼全網(wǎng)。四川瀘定地震中失聯(lián)17天的甘宇在人們的不懈尋找下、終于獲救!
甘宇是國有大型水電站的一名技術(shù)員,地震中,他冒險拉閘泄洪、排險救人而被困山林,身陷絕境中,甚至要靠喝尿液來維持生命、此時甘宇不知道,一場圍繞他而展開的搜救活動正在進行中,從政府到民間,從懷抱希望的親人、專業(yè)敬業(yè)的救援隊員到熟悉環(huán)境的村民……,無數(shù)人自發(fā)自愿,前赴后繼,冒著余震、落石,走過斷道、懸崖,抱著不放棄的信念,搜救不停止;年近60的普通村民倪太高在山里獨自找尋兩天,最終找到了他之前并不認識的甘宇。
人們感動于好人甘宇的堅強和自救,感動于生命的韌性;更感動于眾多普通人的善意接力——正是他們,才創(chuàng)造了這個守望相助的生命奇跡。
以上材料引發(fā)你怎樣的感悟與思考?請寫一篇不少于700字的文章。
要求:自選角度,立意自定,題目自擬,文體不限(詩歌除外)。發(fā)布:2025/1/3 9:0:2組卷:1引用:1難度:0.5