閱讀材料，完成下列要求。
材料一：3月11日，山東德州早上七點(diǎn)半左右學(xué)生上學(xué)途中聽(tīng)到廣播響起國(guó)歌，立刻停下腳步朝著國(guó)旗方向敬禮。一開(kāi)始只有個(gè)別小朋友敬禮，但隨著國(guó)歌的播放，越來(lái)越多的小朋友加入。天橋之上敬禮的小朋友連成一片驚艷了所有人。
材料二：今年兩會(huì)，大家一定都被一位教育領(lǐng)域的委員刷屏了！他就是全國(guó)政協(xié)委員、江蘇省錫山高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)唐江澎?！熬W(wǎng)紅”校長(zhǎng)講給學(xué)生的話！“你們應(yīng)該成為終身運(yùn)動(dòng)者、使命擔(dān)當(dāng)者、問(wèn)題解決者、優(yōu)雅的生活者。”優(yōu)雅的生活者要能夠給生活和他人帶來(lái)美的感受。為什么我們會(huì)隨地亂扔垃圾？為什么我們會(huì)在公共的場(chǎng)合大聲地雜？就是因?yàn)槲覀儧](méi)有關(guān)注到自身的存在是不是給這個(gè)世界帶來(lái)了向善向美的一種變化。
（1）向國(guó)旗敬禮體現(xiàn)了哪種美好的情感？日常生活中哪些情境下你體驗(yàn)過(guò)這種情感？
（2）結(jié)合材料一，體味美好情感。對(duì)此談?wù)勀愕母邢敫惺堋?br />（3）只要你們眼里有美，這個(gè)世界都會(huì)被你們的眼睛照亮。青春最好的證明，就是以修身為本，行走在“止于至善”的路上。向善向美，對(duì)此你會(huì)怎么做？
【答案】（1）愛(ài)國(guó)情感。習(xí)總書記宣布全國(guó)脫貧攻堅(jiān)取得圓滿勝利時(shí)，我無(wú)比的自豪；神舟十三號(hào)飛船順利落地，三位宇航員安全回家；我國(guó)冬季奧運(yùn)會(huì)取得歷史最好成績(jī)等等。
（2）①生活中美好的人和事物，讓我們身心愉悅，逐漸豐富我們對(duì)生活、對(duì)人生的美好情感。②這些情感表達(dá)著我們的愿望，促進(jìn)我們的精神發(fā)展。③情由心生，它是在人的的社會(huì)交往、互動(dòng)中自然引發(fā)的，不能強(qiáng)迫。④我們可以通過(guò)閱讀、與人交往、參與有意義的社會(huì)活動(dòng)等方式獲得美好的情感。⑤在情感體驗(yàn)中，我們并不總是被動(dòng)地接受外部環(huán)境的影響，也可以用自己的熱情和行動(dòng)影響環(huán)境。
（3）①“止于至善”我們應(yīng)該有自己的格調(diào)，有我們的“至善”追求。每個(gè)人都可以從點(diǎn)滴小事做起?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸??！狈e少成多，積善成德。②在生活中尋找“賢”，將他們作為榜樣，向他們學(xué)習(xí)，吸取他們的力量。③養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，檢視自身的不足，通過(guò)自省和慎獨(dú)，端正自己的行為。
（2）①生活中美好的人和事物，讓我們身心愉悅，逐漸豐富我們對(duì)生活、對(duì)人生的美好情感。②這些情感表達(dá)著我們的愿望，促進(jìn)我們的精神發(fā)展。③情由心生，它是在人的的社會(huì)交往、互動(dòng)中自然引發(fā)的，不能強(qiáng)迫。④我們可以通過(guò)閱讀、與人交往、參與有意義的社會(huì)活動(dòng)等方式獲得美好的情感。⑤在情感體驗(yàn)中，我們并不總是被動(dòng)地接受外部環(huán)境的影響，也可以用自己的熱情和行動(dòng)影響環(huán)境。
（3）①“止于至善”我們應(yīng)該有自己的格調(diào)，有我們的“至善”追求。每個(gè)人都可以從點(diǎn)滴小事做起?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸??！狈e少成多，積善成德。②在生活中尋找“賢”，將他們作為榜樣，向他們學(xué)習(xí)，吸取他們的力量。③養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，檢視自身的不足，通過(guò)自省和慎獨(dú)，端正自己的行為。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：0引用：2難度：0.4