最近幾年，我縣大力推進植被覆蓋，“荒山禿嶺”已漸行漸遠，正成為“深呼吸小城”。請分析回答下列問題：
（1）小明在南山公園里看到一棵高大的常綠樹木，主干挺拔，全樹呈寶塔狀。葉子針狀，種子呈卵形，無果皮包被。小明據此判斷：該植物屬于 裸子裸子植物。
（2）圖中[a]所示的細胞是 保衛(wèi)細胞保衛(wèi)細胞，它能控制氣孔的張開和閉合。當它吸水膨脹時，氣孔 張開張開（填“張開”和“閉合”）。氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進行 氣體交換氣體交換的“窗口”。
（3）移栽時用幾根打孔的大塑料管通往根部，讓根部更加通風透氣，有利于根細胞進行 呼吸呼吸作用。
（4）當我們漫步在南山林蔭小路上，會感到空氣清新濕潤，與此相關的植物生理過程包括 光合作用光合作用和 蒸騰作用蒸騰作用。請你結合所學知識為漫步的人們提一條建議：什么時間去鍛煉氧氣濃度會更大 傍晚（日落前）傍晚（日落前）。
（5）某興趣小組想知道氣孔開閉受不受溫度影響，于是開展探究實驗。他們提出的問題是 氣孔開閉受溫度影響嗎氣孔開閉受溫度影響嗎？實驗變量是 溫度溫度。
【答案】裸子；保衛(wèi)細胞；張開；氣體交換；呼吸；光合作用；蒸騰作用；傍晚（日落前）；氣孔開閉受溫度影響嗎；溫度
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/28 8:0:9組卷：7難度：0.4
相似題
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1．生物小組同學以某種綠色植物為實驗材料，研究氣孔開關機制及含水量與光合作用的關系，相關實驗結果如下：
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（1）植物體通過氣孔散失水分的生理過程稱，同時氣孔還是的“窗口”（如二氧化碳、氧氣等）。
（2）據圖1、2可知氣孔的開啟和關閉主要與保衛(wèi)細胞的和有關，由此可推知保衛(wèi)細胞近氣孔處的細胞壁較對側的（填“薄”或“厚”）。
（3）保衛(wèi)細胞與周圍的表皮細胞相比特有的細胞結構是，能進行。在炎熱夏季晴朗的中午，溫度升高，植物大量散失水分，導致氣孔，光合作用的原料供應減少，光合作用的強度明顯。發(fā)布：2024/10/20 1:0:1組卷：4引用：1難度：0.5 -
2．生物小組同學以苜蓿為實驗材料，研究土壤含水量和氣孔開放程度與光合作用的關系。相關實驗如下：
（1）一個氣孔是由個保衛(wèi)細胞構成。是植物體和進出的門戶。夏季中午植物的“光午休現象”，是由于。
知識遷移：絕大多數植物的氣孔是白天開啟，植物白天則選擇關閉氣孔。
（2）①小組同學觀察苜蓿葉下表皮氣孔開閉情況。在載玻片中央滴一滴，用鑷子撕取表皮蓋上蓋玻片，制成臨時裝片。顯微鏡下觀察到氣孔開放（如圖1）。②再向裝片滴加0.3g/mL蔗糖溶液。一段時間后，在顯微鏡下觀察到氣孔關閉（如圖2）。其原理是：當細胞外界溶液濃度（小于/大于）細胞液濃度時，保衛(wèi)細胞失水，氣孔關閉。
（3）如表是在研究“土壤水分對苜蓿葉片光合作用的影響”實驗中得到的數據（為一個月實驗期間多次測量的平均值）。
從氣孔作用、開閉原理的角度分析，土壤含水量影響光合作用的原因是：在一定范圍內，土壤含水量越高，土壤含水量（%） 氣孔開放程度（mmol?m2?s-1） 凈光合速率（μmol?m2?s-1） 10.3 0.116 7.4 12.0 0.269 16.8 15.2 0.378 17.1 18.4 0.441 22.9 。發(fā)布：2024/11/8 8:0:1組卷：118難度：0.4 -
3．生物小組同學以苜蓿為實驗材料。研究氣孔開、關機制及土壤含水量與光合作用的關系。相關實驗結果如下：
（1）植物體通過氣孔散失水分的生理過程稱為土壤含水量（%） 氣孔開放程度（mmol?m2?s-1） 凈光合速率（μmol?m2?s-1） 10.3 0.116 7.4 18.4 0.441 22.9 ，同時氣孔還是的“窗口”（如二氧化碳等）。
（2）據圖1、2可知氣孔的開啟和關閉主要與保衛(wèi)細胞的和失水有關，由此可推知保衛(wèi)細胞近氣孔處的細胞壁較對側的（填“薄”或“厚”）；保衛(wèi)細胞與周圍的表皮細胞相比特有的細胞結構是。
（3）據表可知土壤含水量與光合作用速率的關系是：，從氣孔作用、開閉原理的角度分析，土壤含水量影響光合作用的原因是：在一定范圍內，土壤含水量越高，。發(fā)布：2024/11/8 8:0:1組卷：65引用：2難度：0.5