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喚醒火星??①火星是一顆最具傳奇色彩的行星,有著許多令人神往的故事。然而,真正的火星并不像人們想象的那樣美好。
??②在干燥的火星表面,遍地都是紅色的土壤和巖石,滿目蒼涼,是赤色的不毛之地。大氣中的微塵使天空呈現(xiàn)橙紅色?;鹦堑募t色之謎一直困擾著人們,通過(guò)對(duì)火星泥土的分析,人們才知道原來(lái)火星土壤中含有大量氧化鐵,由于長(zhǎng)期受紫外線的照射,鐵就生成了一層紅色和黃色的氧化物??鋸埖卣f(shuō),整個(gè)火星就像是個(gè)生了銹的世界。
??③火星的另一個(gè)奇異特征便是每年都要刮起一次讓人難以想象的特大風(fēng)暴,風(fēng)速之大是無(wú)法形容的。地球上的大臺(tái)風(fēng),風(fēng)速是每秒60多米,而火星上的風(fēng)速竟高達(dá)每秒180多米。大風(fēng)暴有時(shí)可以席卷整個(gè)星球。1971 年,當(dāng)美國(guó)“水手9號(hào)”火星探測(cè)器剛剛走了一半的路程時(shí),就遇到了麻煩,整個(gè)火星被一場(chǎng)大沙暴所包圍,火星表面 70~80 千米的高空被塵?;\罩,白茫茫的一片,根本無(wú)法觀測(cè)。這場(chǎng)特大沙暴竟連續(xù)不斷地刮了半年時(shí)間才漸漸平息下來(lái),火星開(kāi)始露出了它的本來(lái)面目。
??④現(xiàn)在,人類希望征服這個(gè)生銹的球體,雖然這里幾乎沒(méi)有氧氣,而且溫度極低,沙暴猛烈。即便如此,人類依然想要把它變成一個(gè)花果園。
(1)給下面的句子選擇恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法。
A.分類別 | B.列數(shù)字 | C.作比較 | D.舉例子 |
BC
BC
②1971年,當(dāng)美國(guó)“水手9號(hào)”火星探測(cè)器剛剛走了一半的路程時(shí),就遇到了麻煩。
D
D
③整個(gè)火星被一場(chǎng)大沙暴所包圍,火星表面 70~80 千米的高空被塵埃籠罩。
B
B
(2)用“~~~~”畫(huà)出第③自然段的中心句。
(3)比較下面的兩個(gè)句子,說(shuō)一說(shuō):哪個(gè)句子更好?為什么?注意加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
A.人類希望征服這個(gè)生銹的球體,雖然這里幾乎沒(méi)有氧氣。
B.人類希望征服這個(gè)生銹的球體,雖然這里沒(méi)有氧氣。
A句好。“幾乎”一詞說(shuō)明火星上有氧氣,但是很少,如果沒(méi)有“幾乎”,就表明火星上沒(méi)有一點(diǎn)兒氧氣。B句去掉了“幾乎”,與事實(shí)不符,語(yǔ)言表達(dá)不嚴(yán)謹(jǐn)。故A句比較好
A句好?!皫缀酢币辉~說(shuō)明火星上有氧氣,但是很少,如果沒(méi)有“幾乎”,就表明火星上沒(méi)有一點(diǎn)兒氧氣。B句去掉了“幾乎”,與事實(shí)不符,語(yǔ)言表達(dá)不嚴(yán)謹(jǐn)。故A句比較好
。(4)短文是從哪幾個(gè)方面介紹火星的特點(diǎn)的?
是從兩個(gè)方面介紹的。第一,火星表面都是紅色的土壤和巖石;第二,火星每年都會(huì)刮起一場(chǎng)特大風(fēng)暴
是從兩個(gè)方面介紹的。第一,火星表面都是紅色的土壤和巖石;第二,火星每年都會(huì)刮起一場(chǎng)特大風(fēng)暴
。(5)短文舉了一個(gè)什么例子體現(xiàn)了人們喚醒火星的行動(dòng)?你是怎樣理解“喚醒火星”的行動(dòng)的?
短文舉了火星探測(cè)器探測(cè)火星遇到麻煩的例子。我覺(jué)得“喚醒火星”主要是揭開(kāi)火星的面紗,更深入地了解火星
短文舉了火星探測(cè)器探測(cè)火星遇到麻煩的例子。我覺(jué)得“喚醒火星”主要是揭開(kāi)火星的面紗,更深入地了解火星
。【答案】BC;D;B;A句好?!皫缀酢币辉~說(shuō)明火星上有氧氣,但是很少,如果沒(méi)有“幾乎”,就表明火星上沒(méi)有一點(diǎn)兒氧氣。B句去掉了“幾乎”,與事實(shí)不符,語(yǔ)言表達(dá)不嚴(yán)謹(jǐn)。故A句比較好;是從兩個(gè)方面介紹的。第一,火星表面都是紅色的土壤和巖石;第二,火星每年都會(huì)刮起一場(chǎng)特大風(fēng)暴;短文舉了火星探測(cè)器探測(cè)火星遇到麻煩的例子。我覺(jué)得“喚醒火星”主要是揭開(kāi)火星的面紗,更深入地了解火星
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/10/7 9:0:2組卷:10引用:2難度:0.5
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1.閱讀。
泉州大橋 泉州大橋是福建省最長(zhǎng)的城市公路大橋。從遠(yuǎn)處眺望。它似長(zhǎng)虹臥波,又如巨龍橫跨大江兩岸。
來(lái)到橋頭,只見(jiàn)兩旁各矗立著兩座六角亭子,古色古香。亭子里立著一塊石碑,上面刻著“泉州大橋”四個(gè)金字。橋面寬六十米,比南京長(zhǎng)江大橋的公路橋還要寬。汽車(chē)、摩托車(chē)、自行車(chē)絡(luò)繹不絕,人們川流不息。大橋兩旁的欄桿精巧別致。每根欄桿上,間隔裝上含苞欲放的蓮花和形態(tài)逼真的青石獅子。這些獅子姿態(tài)各異,栩栩如生。有的睜眼遠(yuǎn)望;有的毛發(fā)皆豎,躍躍欲跳;有的口含石珠;有的側(cè)耳傾聽(tīng)……這些獅子,不正象征著“東方睡獅”已經(jīng)蘇醒,正以嶄新的姿態(tài)活躍在世界上嗎?
橋下流水嘩嘩,我仿佛聽(tīng)到大橋上人民在前進(jìn)的腳步聲;我仿佛看到建橋工人的雄姿。多少個(gè)日子,他們頂酷暑,冒嚴(yán)寒;多少個(gè)日子,他們戰(zhàn)洪水,抗臺(tái)風(fēng);多少個(gè)日子,他們放棄休息,日夜苦戰(zhàn)。
宏偉的泉州大橋,是泉州人民聰明才智和無(wú)窮力量的結(jié)晶。
(1)從段文中找出下面相符合的詞
①形容生動(dòng)活潑的樣子。
②裹著花蕾,等待開(kāi)放。
③像流水一樣連續(xù)不斷。
(2)泉州大橋的三個(gè)特點(diǎn)是:
(3)作者的觀察點(diǎn)是先
(4)用“﹏﹏”線劃出文中的一個(gè)比喻句,這個(gè)句子用
(5)用“
(6)短文的第二自然段主要意思是什么?發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:156引用:1難度:0.5 -
2.課外閱讀。
盧溝橋的獅子 北京有句歇后語(yǔ):盧溝橋的獅子--數(shù)不清。這座獅子多得數(shù)不清的橋,建于1189年。這是一座聯(lián)拱石橋,總長(zhǎng)約266米,有281根望柱,每根柱子上都雕著獅子。
這些獅子真有意思。它們有大有小。大的有幾十厘米高,小的只有幾厘米,甚至連鼻子眼睛都看不清。它們的形態(tài)各不相同:有的蹲坐在石柱上,好像朝著遠(yuǎn)方長(zhǎng)吼;有的低著頭,好像專心聽(tīng)橋下的流水聲;有的小獅子偎依在母獅子的懷里,好像正在熟睡;有的小獅子藏在大獅子的身后,好像在做有趣的游戲;還有的小獅子大概太淘氣了,被大獅子用爪子按在地上……
盧溝橋的獅子大小不一,形態(tài)各異,真是很難數(shù)清楚。
盧溝橋是七七事變的發(fā)生地。1937年7月7日,侵華日軍向中國(guó)軍隊(duì)挑釁,駐扎宛平的中國(guó)軍隊(duì)奮起反擊。正是由于這件事,盧溝橋成了我國(guó)人民永遠(yuǎn)難忘的一處具有歷史意義的建筑。
(1)短文主要寫(xiě)了
A.盧溝橋 B.盧溝橋上的石獅子 C.盧溝橋是一處具有歷史意義的建筑
(2)第2自然段中,作者既寫(xiě)了獅子的大小,又寫(xiě)了獅子的
(3)我能想象出,盧溝橋上還有這樣一只獅子:它
(4)為什么說(shuō)盧溝橋成了我國(guó)人民永遠(yuǎn)難忘的一處具有歷史意義的建筑?
A.因?yàn)楸R溝橋上的獅子大小不一,形態(tài)各異,所以它成為具有歷史意義的建筑。
B.因?yàn)楸R溝橋上的獅子多得數(shù)不清,大小不一,形態(tài)各異,體現(xiàn)了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧。
C.因?yàn)楸R溝橋是七七事變的發(fā)生地,所以它成為了具有歷史意義的建筑。發(fā)布:2025/3/13 8:0:2組卷:53引用:4難度:0.4 -
3.船底魚(yú)
在遼闊的海洋中,生活著一種中小型的魚(yú)——?魚(yú)。?魚(yú)的體型長(zhǎng)得苗條勻稱,它行動(dòng)敏捷,善于游泳,性格活潑,并具有吸附在大型的鯊魚(yú)、海龜、鯨的腹部或船底的習(xí)慣,所以,人們稱它為“天生旅行家”。
?魚(yú)吸附在物體上,在周游的過(guò)程中,遇到餌料豐富的海區(qū)或者見(jiàn)到它的“船主”——大型鯊魚(yú)捕食時(shí)吃剩的一些殘食,就悄悄地離開(kāi)自己所乘的“船”,去吃上一頓可口的美餐。然后,再尋找一條新“船”,繼續(xù)前進(jìn)。一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石等固定的物體上,作短暫休息。這時(shí),它的細(xì)長(zhǎng)的尾巴,似海藻隨海流飄動(dòng),以此引誘魚(yú)類,待有良機(jī),它便繼續(xù)吸附在新“船”上。
?魚(yú)在大海中乘“船”周游,不僅省力氣,而且還靠著船只和鯊魚(yú)等的威力免受敵害侵襲,真是一舉兩得的美事!
(1)在短文中找出下面各詞的反義詞。
笨拙——
(2)?魚(yú)的體型
(3)?魚(yú)在大海中乘“船”周游,真是一舉兩得的美事!“一舉兩得”指的是什么?請(qǐng)用“ ”在短文中畫(huà)出來(lái)。
(4)根據(jù)短文內(nèi)容判斷正誤,對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”。
①?魚(yú)喜愛(ài)旅行,所以被稱為“天生旅行家”。
②?魚(yú)的“船主”指的是大型的鯊魚(yú)、海龜、鯨等。
③?魚(yú)有時(shí)候離開(kāi)“船主”是為了得到休息。發(fā)布:2025/3/13 8:0:2組卷:67引用:3難度:0.5