短文閱讀。
踩著面包走的女孩
[丹麥]安徒生
①?gòu)那坝袀€(gè)家境窮苦的女孩，叫英格兒。她長(zhǎng)得非常美麗，但也因此非常驕傲，什么都不放在眼里。
②后來(lái)，英格兒來(lái)到一個(gè)有錢人家當(dāng)傭人。女主人很疼愛(ài)她，還買了漂亮的衣服給她穿，但是這樣一來(lái)，英格兒變得更加傲慢了。
③很快，一年就過(guò)去了。一天，女主人對(duì)她說(shuō)：“英格兒，你應(yīng)該回家一趟，去看望你的父母。我給你一條長(zhǎng)面包，你拿去送給父母，他們一定會(huì)很高興的。”
④英格兒接受了女主人的建議。她穿上最漂亮的衣服，拿上面包就出發(fā)了。路過(guò)沼澤地的時(shí)候，她提著衣襟小心翼翼地走，為的是不讓自己漂亮的鞋子沾上臟東西。
⑤很快，她就來(lái)到一個(gè)泥坑前。為了不把鞋子弄臟，她把那條長(zhǎng)面包扔進(jìn)泥坑里，打算踩著面包過(guò)去?？墒?，當(dāng)她一只腳踩在面包上，另一只腳剛要向前邁時(shí)，面包突然開(kāi)始下沉了。
⑥過(guò)了一會(huì)兒，英格兒覺(jué)得雙腳著地了。這時(shí)，她看到周圍堆滿了酒桶，原來(lái)這里是沼澤巫婆的酒廠，這里的每一個(gè)酒桶都發(fā)出一種難聞的怪味，簡(jiǎn)直能讓人昏倒。潮濕的地面上還爬滿了癩蛤蟆和臭蟲(chóng)。她害怕極了，腳下緊緊地踏著那條面包。
⑦這天正巧魔鬼的老祖母來(lái)參觀酒廠，她一看到英格兒，就戴起眼鏡上下打量起來(lái)。隨后，她對(duì)沼澤巫婆說(shuō)：“我要你把這小東西送給我，我要把她變成石頭，放在家里做擺設(shè)?！?br /> ⑧臟兮兮的英格兒就這樣被送到了魔鬼的地獄，她被緊緊地粘在這條面包上動(dòng)彈不得。英格兒此時(shí)悲傷極了，也后悔極了。她對(duì)自己說(shuō)：“【一個(gè)人如果怕弄臟鞋子，而踩踏在送給父母的面包上，就會(huì)得到這個(gè)結(jié)果！”】
⑨這時(shí)英格兒覺(jué)得一滴熱淚落到了她的頭上，緊接著另一滴眼淚也流了下來(lái)。原來(lái)是英格兒的媽媽在哭泣。媽媽聽(tīng)說(shuō)她的事后，哭得心都要碎了。
⑩英格兒想：唉，是我讓媽媽難過(guò)了！這一刻，她的心里真正感受到了深深的愧疚。正在這時(shí)，一束光線射下來(lái)，照到了她的身上，瞬間英格兒就變成了一只小鳥(niǎo)，重新飛回了人間。
⑩變成小鳥(niǎo)的英格兒發(fā)現(xiàn)人間原來(lái)是這么美：空氣新鮮，陽(yáng)光明媚，樹(shù)木和花草散發(fā)出清香。英格兒扇動(dòng)翅膀，忍不住歡快地啼鳴。
?很快冬天就來(lái)了，動(dòng)物們都找不到食物，而這只小鳥(niǎo)找到了一些面包屑。它自己只吃很少的一部分，而把大部分都分給了其他饑餓的小鳥(niǎo)。
?整個(gè)冬天，這只小鳥(niǎo)送給別的小鳥(niǎo)的面包屑加在一起，差不多和英格兒以前踩的那條面包一樣大了。當(dāng)這只小鳥(niǎo)找到最后一塊面包屑，并獻(xiàn)出來(lái)的時(shí)候，英格兒終于又變回了原來(lái)的樣子。
（1）起初英格兒很驕傲，是因?yàn)樗?CC。
A．出身高貴
B．家庭富裕
C．外貌美麗
D．當(dāng)了傭人
（2）英格兒踩著面包走，是因?yàn)?BB。
A．面包掉進(jìn)了泥坑
B．她不想弄臟鞋子
C．這本是鋪路面包
D．她上了巫婆的當(dāng)
（3）英格兒的媽媽難過(guò)，最主要的原因是 CC。
A．面包被糟蹋
B．女兒不孝順
C．女兒成石頭
D．女兒成小鳥(niǎo)
（4）下列對(duì)英格兒心理變化的概括，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 AA。
A．驕傲-害怕-后悔-欣喜
B．傲慢-著急-愧疚-快活
C．驕傲-自信-悲傷-愧疚
D．傲慢-無(wú)奈-恐懼-后悔
（5）下列對(duì)第10自然段表達(dá)作用的理解，說(shuō)法最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 DD。
A．沒(méi)有這一段，故事也是完整的，所以此段可以刪去
B．與前文形成對(duì)比，襯托巫婆酒廠和魔鬼地獄的恐怖
C．為下文作鋪墊，引出對(duì)冬天來(lái)時(shí)動(dòng)物們饑餓的描寫(xiě)
D．突出人間的美，烘托重獲新生的英格兒內(nèi)心的喜悅
（6）故事中，英格兒的身體發(fā)生了三次變化，分別是因?yàn)槭裁茨?？?qǐng)簡(jiǎn)要概括。
（7）讀第⑧段中【】的句子，聯(lián)系文本或生活，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。
一個(gè)人應(yīng)該熱愛(ài)父母、孝敬父母。如文中英格兒因?yàn)榕屡K鞋子，而踩踏在送給父母的面包上，就深陷地獄，變成石頭。后來(lái)她意識(shí)到錯(cuò)誤并為此愧疚，學(xué)會(huì)了愛(ài)與給予，她就重獲新生。熱愛(ài)父母，你也將被生活所熱愛(ài)。一個(gè)人應(yīng)該熱愛(ài)父母、孝敬父母。如文中英格兒因?yàn)榕屡K鞋子，而踩踏在送給父母的面包上，就深陷地獄，變成石頭。后來(lái)她意識(shí)到錯(cuò)誤并為此愧疚，學(xué)會(huì)了愛(ài)與給予，她就重獲新生。熱愛(ài)父母，你也將被生活所熱愛(ài)。
【考點(diǎn)】童話．
【答案】C；B；C；A；D；一個(gè)人應(yīng)該熱愛(ài)父母、孝敬父母。如文中英格兒因?yàn)榕屡K鞋子，而踩踏在送給父母的面包上，就深陷地獄，變成石頭。后來(lái)她意識(shí)到錯(cuò)誤并為此愧疚，學(xué)會(huì)了愛(ài)與給予，她就重獲新生。熱愛(ài)父母，你也將被生活所熱愛(ài)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：26引用：1難度：0.1
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1．小閱讀：
參觀森林氣象站
小熊到外婆家玩。
一大早，小熊問(wèn)外婆：“外婆，您知道今天是什么天氣嗎？如果是晴天，我就放風(fēng)箏；如果下雨，我就采蘑菇！”
“好孩子，”外婆說(shuō)，“你到外面看看，小麻雀在做什么？”
小熊出去了。一會(huì)兒，他興沖沖地跑回來(lái)，喊：“外婆！小麻雀都在草地上跳來(lái)跳去，還唱歌呢！”
“噢，那今天肯定是大晴天，”熊外婆說(shuō)，“如果小麻雀縮頭縮腦，發(fā)出吱吱的聲音，多半就要下雨了！”
小熊覺(jué)得怪好玩的，又問(wèn)：“外婆，您知道今天刮什么風(fēng)嗎？”
“你再去看了看，烏鴉是朝什么方向站的？”
小熊跑出去看了，回來(lái)說(shuō)：“烏鴉是朝太陽(yáng)升起的方向站的?！?br />“今天刮的是東風(fēng)，”熊外婆說(shuō)，“因?yàn)闉貘f總是朝著風(fēng)吹來(lái)的方向站的。這樣可以讓風(fēng)順著羽毛吹，保護(hù)羽毛不受損壞呀！”
小熊聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“森林里的‘氣象站’真有趣呀！”
（1）文中森林里的“氣象站”有和。
（2）我也看懂了森林“氣象站”：當(dāng)小麻雀活蹦亂跳時(shí)，是；當(dāng)小麻雀縮頭縮腦時(shí)，會(huì)；當(dāng)烏鴉朝太陽(yáng)落下的方向飛時(shí)，刮風(fēng)。
A.下雨
B.晴天
C.東
D.西
（3）想一想，今天的小熊會(huì)做什么樣的游戲？
（4）森林里還有哪些小動(dòng)物能報(bào)天氣？快寫(xiě)一寫(xiě)。發(fā)布：2025/3/13 7:0:1組卷：16引用：1難度：0.8 -
2．月亮姑娘做衣裳 ①夜晚，月亮姑娘出來(lái)了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好像小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷，她就撕了一塊云彩裹在身上。
②月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。裁縫師傅給她量了尺寸，讓她五天后來(lái)取。過(guò)了五天，月亮姑娘長(zhǎng)胖了點(diǎn)兒，她像彎彎的鐮刀。她來(lái)取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。裁縫師傅決定給她重做一件，重新量了尺寸，讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)了，月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn)，彎彎的像只小船。她來(lái)取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。
③裁縫師傅漲紅了臉，說(shuō)：“我只好重做了。”又是五天過(guò)去了，月亮姑娘來(lái)取衣裳。裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，像圓盤(pán)一樣，吃了一驚：“啊，你又長(zhǎng)胖了！”裁縫師傅嘆了一口氣，對(duì)月亮姑娘說(shuō)：“唉，你的身材變來(lái)變?nèi)?，我沒(méi)法給你做衣裳了?！?br /> ④原來(lái)，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不上合身的衣裳。你看，白天太陽(yáng)公公出來(lái)了，她不好意思出來(lái)，只好在晚上才悄悄地露面。
（1）讀短文，然后填空。
夜晚，月亮姑娘出來(lái)了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好像；過(guò)了五天，好像；又過(guò)了五天，好像，再過(guò)了五天，又像。
（2）仿寫(xiě)。
例句：月亮姑娘出來(lái)了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好像小姑娘的眉毛。
仿寫(xiě)：出來(lái)了，的，的，好像。
（3）請(qǐng)寫(xiě)出幾個(gè)描寫(xiě)“月亮”的詞語(yǔ)。
（4）裁縫師傅為什么沒(méi)法給月亮姑娘做衣裳？發(fā)布：2025/3/13 10:0:1組卷：1引用：1難度：0.8 -
3．課外閱讀。
快樂(lè)在哪里??一群螞蟻在屋外忙來(lái)忙去，小公雞歪著頭問(wèn)：“小螞蟻，你們快樂(lè)嗎？”小螞蟻回答說(shuō)：“我們過(guò)冬的糧食快要備齊了，我們很快樂(lè)?！?br />??兩只燕子在屋檐下做窩，她們不停地來(lái)回銜泥，小公雞昂頭問(wèn)：“燕子姐姐，你們快樂(lè)嗎？”燕子回答說(shuō)：“我們馬上就有了自己的家，很快樂(lè)?！?br />??小公雞問(wèn)梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快樂(lè)，快樂(lè)是什么呢？”
??梅花鹿阿姨說(shuō)：“孩子，快樂(lè)是需要自己去尋找的，快樂(lè)來(lái)源于生活中的每一件事，快樂(lè)在每個(gè)人的心里?！?br />（1）短文共有個(gè)自然段，文中的小動(dòng)物有、、、。
（2）讀了短文，我知道昂頭的意思是
（3）我會(huì)照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。
例：忙來(lái)忙去
（4）用“___”畫(huà)出文中梅花鹿阿姨對(duì)小公雞說(shuō)的話。來(lái)去來(lái)去
（5）小朋友，你在什么時(shí)候覺(jué)得很快樂(lè)呢？發(fā)布：2025/3/13 9:0:2組卷：1引用：1難度：0.7
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