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科學課后,小明自制了一個排簫(如圖),依次吹排簫管會發(fā)出高低不同的聲音。
(1)根據(jù)上面的現(xiàn)象,你可以提出哪一個問題米研究聲音高低的變化?
B
B
。
A.聲音的高低與管子的粗細有什么關系
B.管子的長短會影響排簫聲音的高低嗎
C.如果不往管子里吹氣,排簫會發(fā)出聲音嗎
(2)小明想讓其中一根管子發(fā)出更高的聲音,他可以
C
C

A.換一根更長的管子
B.換一根更粗的管子
C.將這根管子剪短一點
(3 )小明對著其中一根管子吹奏,先輕輕吹奏,然后用力吹奏,比較兩次聲音的強弱
A
A
。
A.用力吹奏聲音更強
B.輕輕吹奏聲音更強
C.兩次聲音強弱相同
(4)小明在吹奏時,整個教室都能聽到吹奏的聲音,說明聲音可以在
空氣
空氣
中傳播。
(5)制作一個能吹出高低不同聲音的排簫,下列不能選擇的材料是
C
C
。
A.塑料長吸管
B.空心小鋼管
C.實心小木棒

【答案】B;C;A;空氣;C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:11引用:3難度:0.3
相似題
  • 1.( ?。?nbsp;是影響聲音高低的因素。

    發(fā)布:2025/5/9 15:0:1組卷:13引用:2難度:0.8
  • 2.用大小不同的力量敲擊音叉時,音叉振動的快慢也會
     
    ,產(chǎn)生的聲音大小也
     

    發(fā)布:2025/5/9 14:0:2組卷:4引用:1難度:0.5
  • 3.用力敲打一面鑼發(fā)出的聲音比輕輕敲打發(fā)出的聲音高。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/5/9 14:0:2組卷:1引用:2難度:0.5
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