習(xí)作。
??習(xí)作：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的龍騰虎躍，游樂(lè)場(chǎng)里的歡聲笑語(yǔ)，賽場(chǎng)上的精彩辯論……請(qǐng)選擇一個(gè)場(chǎng)景，嘗試運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合的寫(xiě)法，寫(xiě)出那激動(dòng)人心的一幕。
??要求：（1）寫(xiě)清楚活動(dòng)過(guò)程，把印象深刻的部分作為重點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。（2）既關(guān)注整個(gè)場(chǎng)景，也要關(guān)注個(gè)體人物表現(xiàn)，寫(xiě)一寫(xiě)他們的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)。不能出現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)人名和地名。（3）把活動(dòng)中的體會(huì)寫(xiě)下來(lái)。（4）題目自擬，內(nèi)容字?jǐn)?shù)不少于400字。

【考點(diǎn)】記敘文（記事）．

【答案】一次有意義的拔河比賽
 ???歲月像湍湍激流，不斷沖刷我的記憶，多彩的校園生活，許多事情已經(jīng)模糊，但在我心靈深處，有一件事，一直令我難忘。
 ???記得那是去年的秋天，老師為了讓我們鍛煉身體，陶冶情操，培養(yǎng)我們的觀察力，組織了一場(chǎng)拔河比賽。老師把我們分為兩個(gè)隊(duì)，一個(gè)是“猛虎隊(duì)”，另一個(gè)是“雄鷹隊(duì)”。我被分到了“雄鷹隊(duì)”。兩隊(duì)實(shí)力相當(dāng)，互不相讓，同學(xué)們一個(gè)個(gè)英姿颯爽、昂首挺胸，一場(chǎng)針?shù)h相對(duì)的比賽即將展開(kāi)了。隨著老師的哨聲，比賽開(kāi)始了。雙方隊(duì)員握緊繩子，他們一個(gè)個(gè)腳蹬著地，身體向后傾，拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會(huì)兒移向“猛虎隊(duì)”，一會(huì)兒又移向“雄鷹隊(duì)”，互不相讓。雙方啦啦隊(duì)的隊(duì)員們，也齊聲吶喊，不停地為自己隊(duì)擂鼓助威。我的手都拽紅了，可繩子還是不動(dòng)一下，雙方進(jìn)入僵持狀態(tài)。此時(shí)，我方的隊(duì)長(zhǎng)李明都急紅了眼，你看他臉憋得通紅，齜著牙、咧著嘴，雙手緊握繩子鉚足了勁向自己隊(duì)伍方向拉。在他的帶領(lǐng)下，我們隊(duì)都使出了全力，隨著啦啦隊(duì)的吶喊聲，紅綢一下子移向了我方，我們“雄鷹隊(duì)”勝了。后來(lái)兩局我們隊(duì)乘勝前進(jìn)，連續(xù)獲勝，最終我們?nèi)〉昧藙倮?br /> ???這次拔河比賽，使我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理，每當(dāng)我困難時(shí)，我一想到這次比賽，就信心倍增。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次拔河比賽。