中國航天事業(yè)所創(chuàng)造的有形和無形的財富，是我們這個民族不竭的物質(zhì)和精神寶藏。學校組織了“致敬航天夢?勇做摘星人”的主題活動，請你積極參與并完成以下任務(wù)。
| 時間 | |
| 1999年11月20日 | “神舟一號”，第一艘無人試驗飛船飛行試驗成功 |
| 2003年10月15日 | “神舟五號”，載著中國第一位“太空人”楊利偉飛上太空 |
| 2008年9月25日 | “神舟七號”，實現(xiàn)中國歷史上第一次太空漫步 |
| 2011年11月3日 | “神舟八號”與“天宮一號”目標飛行器分別完成了2次空間交會對接 |
| …… | …… |
| 2021年6月17日 | “神舟十二號”，創(chuàng)造了中國載人航天在軌飛行時間的新紀錄 |
| 2022年11月30日 | “神舟十四號”“神舟十五號”_____ |
| 2023年5月30號 | “神舟十六號”與“神舟十五號”在軌輪換，開展試驗，實施出艙活動。 |
（1）組員小智搜集到下面這段關(guān)于“神舟十四號”與“神舟十五號”的文字，請你結(jié)合內(nèi)容，將上面表格中的內(nèi)容補充完整。
北京時間2022年11月30日7時33分，“神舟14號”航天員乘組熱情歡迎遠道而來的“神舟15號”航天員乘組入駐天宮。這是中國航天第一次實現(xiàn)在太空中的會師。勝利會師的兩個航天員乘組一起在中國人自己的“太空家園”里留下了一張足以載入史冊的太空合影。
【活動二：致敬航天英雄】
 航天員楊利偉：我和我的戰(zhàn)友們都深深地感受到為國出征的豪邁，還原到我們內(nèi)心當中，就是對家國的一種責任感和幸福感。 |
 航天員鄧清明：寧可備而不用，決不用而不備。 |
 航天員陳冬：飛向太空有各種未知和危險，但是在祖國利益面前，我們值得用生命去交換。 |
【活動三：品讀經(jīng)典名著】
（3）凡爾納在《海底兩萬里》結(jié)尾處寫道：“有一天學術(shù)進步，這海底是要變?yōu)榭梢宰杂赏ㄐ械??！比绻锌赡軐崿F(xiàn)海底旅行，你最想親歷書中哪一個章節(jié)里的情景？請選擇一項，結(jié)合小說具體內(nèi)容和自己的閱讀感受簡要說明。
A．《在海底平原上散步》
B．《價值千萬的珍珠》
C．《沉沒的大陸》
D．《章魚》
【答案】見解答。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/13 8:0:9組卷：0引用：1難度：0.5
相似題
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1．學校組織開展一次“低碳生活、綠色環(huán)保”主題宣傳活動，你和同學們參與其中。
（1）上網(wǎng)瀏覽相關(guān)資料時，你看到了如下材料：
工廠粗大的水管，排出帶泡沫的廢水；輪船上的人們談笑風生，食品包裝順著指尖很自然地滑入水中；公園里散步的人們經(jīng)過池塘邊，總有一口痰、幾塊土落進水里；夏天，孩子們拿著水槍，奔跑著，追逐著，鬧得渾身是水……水在哭泣。水，很渴。
讀完以上材料，請你撰寫宣傳標語。
（2）下面是小組成員寫的采訪提綱，請你從“提問技巧”的角度對采訪問題做出評析。采訪提綱 采訪對象 王浩：我國水文水資源專家、中國工程院院士 采訪目的 了解中國的地下水污染情況 采訪方式 訪談、錄像拍攝 采訪問題 問題1：王老師，您是研究地下水的權(quán)威專家，您能介紹一下我國地下水的現(xiàn)狀嗎？
問題2：王老師，您剛才提到地下水正遭受著越來越嚴重的污染，地下水受污染后硬度過高，那水中的魚、蝦之類的您會吃嗎？發(fā)布：2024/12/30 12:30:6組卷：22引用：1難度：0.8 -
2．綜合性學習。
在央視播出的首期《中國詩詞大會》上，來自四川的無臂小伙彭超過五關(guān)斬六將，成為首位播主。彭超幼年失去雙臂，克服了常人難以克服的困難，學會了用腳穿衣、寫字、上網(wǎng)等。自初中起，彭超就開始喜歡讀古詩詞，不如意時讀讀詩，用寫逆境的詩篇來鼓勵自己。彭超最喜歡李清照的“生當作人杰，死亦為鬼雄”，“這句詩格外豪邁，這種豪邁能帶給人力量”。彭超表示，未來的人生，需要“詩意的生活”，要創(chuàng)造屬于自己的未來。
（1）你認為怎樣才能做到自強不息？
（2）假如你在演講稿中要運用上面的材料，那么這則材料不能證明的觀點是
A．不可一曝十寒
B．不可見利而進
C．須堅忍剛毅
D．須不屈不撓發(fā)布：2025/1/2 1:30:3組卷：9引用：2難度：0.7 -
3．綜合性學習。
材料一 2021年12月2日是第十個“全國交通安全日”。公安部、中央網(wǎng)信辦、中央文明辦、教育部、司法部、交通運輸部、應(yīng)急管理部、共青團中央等八部門近日聯(lián)合下發(fā)通知，部署各地以“知危險會避險、安全文明出行”為主題，共同組織開展第十個“全國交通安全日”主題活動；從源頭上預(yù)防和減少道路交通事故。
材料二 教育行政部門指導中小學校開展“小手拉大手，親子安全行“主題宣教活動，增強中小學生及其監(jiān)護人交通安全意識。
材料三 第十個“全國交通安全日”主題圖標。（見圖）
（1）請用一句話概括材料一的內(nèi)容。
（2）根據(jù)材料一和材料二，請為你的班級的“小手拉大手，親子安全行”主題班會設(shè)計一個活動。請寫出活動名稱。
（3）仔細觀察材料三圖標，按照一定順序介紹圖標內(nèi)容。發(fā)布：2025/1/2 23:0:3組卷：4引用：2難度：0.5
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