為發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,某學(xué)校計(jì)劃開設(shè)四門選修課:樂器、舞蹈、繪畫、書法.學(xué)校采取隨機(jī)抽樣的方法進(jìn)行問卷調(diào)查(每個(gè)被調(diào)查的學(xué)生必須選擇而且只能選擇其中一門).對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理,繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:

(1)本次調(diào)查的學(xué)生共有 5050人,在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,m的值是 30%30%;
(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)在被調(diào)查的學(xué)生中,選修書法的有2名女同學(xué),其余為男同學(xué),現(xiàn)要從中隨機(jī)抽取2名同學(xué)代表學(xué)校參加某社區(qū)組織的書法活動(dòng),請(qǐng)寫出所抽取的2名同學(xué)恰好是1名男同學(xué)和1名女同學(xué)的概率.
【答案】50;30%
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/6/22 17:0:1組卷:1118引用:23難度:0.5
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1.為了了解重慶市的空氣質(zhì)量情況,我校初2017級(jí)“綜合實(shí)踐環(huán)境調(diào)查”小組從環(huán)境監(jiān)測(cè)網(wǎng)隨機(jī)抽取了若干天的空氣質(zhì)量作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(部分信息未給出):
(1)課題小組隨機(jī)抽取的天數(shù)為
(2)為找出優(yōu)化環(huán)境的措施,“環(huán)境治理研討小組”的同學(xué)欲從天氣質(zhì)量為“中度污染”和“重度污染”的樣本中隨機(jī)抽取兩天分析污染原因,請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法求出所抽取的兩天恰好都是“重度污染”的概率.發(fā)布:2025/6/22 21:0:10組卷:43引用:3難度:0.5 -
2.如圖,兩個(gè)轉(zhuǎn)盤中指針落在每個(gè)數(shù)字的機(jī)會(huì)均等.現(xiàn)在同時(shí)自由轉(zhuǎn)動(dòng)甲、乙兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止后,指針各自指向一個(gè)數(shù)字,用所指的兩個(gè)數(shù)字作乘法運(yùn)算所得的積為奇數(shù)的概率為( )
發(fā)布:2025/6/22 22:0:2組卷:477引用:6難度:0.7 -
3.如圖,一個(gè)轉(zhuǎn)盤的盤面被等分成四個(gè)扇形區(qū)域,并分別標(biāo)有數(shù)字-1、0、1、2若轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤兩次,每次轉(zhuǎn)盤停止后記錄指針?biāo)竻^(qū)域的數(shù)字(當(dāng)指針恰好指在分界線上時(shí),不計(jì),重轉(zhuǎn)),則記錄的兩個(gè)數(shù)字的和等于0的概率為.
發(fā)布:2025/6/22 22:30:1組卷:166引用:2難度:0.7