材料分析,回答問題。
“好脾氣”先生是個性王國里公認的好好先生。他永遠滿臉笑容,對誰都和和氣氣。一天,“急性子”大媽在公交車站嫌“好脾氣”先生動作太慢,一邊說著“讓開!真礙事!”一邊用力把他推開,搶著擠上公交車?!昂闷狻毕壬念I(lǐng)帶都被擠歪了,他卻只是皺皺眉頭,什么話也沒說。還有一次,“壞脾氣”男孩在公園里的墻上亂涂亂畫,“好脾氣”先生則說了句“不能這樣做”,“壞脾氣”男孩就惡狠狠地說:“老家伙,一邊去!”“好脾氣”先生搖搖頭,嘆著氣走開了。老朋友“講道理”先生知道了以后,皺著眉頭說:“這些人真不像話|怎么可以這么不尊重別人?”他拍拍“好脾氣”先生的肩膀說:“你這樣沒有原則地一團和氣也是不對的?!?br />(1)“講道理”先生說“好脾氣”先生的做法是不對的,你同意他的說法嗎?說說你的理由。
(2)面對“好脾氣”先生的為難情緒,你能給他提些建議嗎?
【考點】反思對我們的意義.
【答案】(1)同意“講道理”先生的說法。因為“好脾氣”先生無論誰說他,他都非常和氣,這是對自己的不尊重。和氣應該對平時尊重自己和對自己好的人,而不是對于那些辱罵自己、不尊重自己的人。對于那些不尊重自己的人,我們應該討回自己的公道。
(2)如果“好脾氣”先生不改的話,可能以后他還會受到別人的不尊重,被別人欺負。他應該指出對方的錯誤,要求對方道歉;必要時拿起法律武器保護自己。
(2)如果“好脾氣”先生不改的話,可能以后他還會受到別人的不尊重,被別人欺負。他應該指出對方的錯誤,要求對方道歉;必要時拿起法律武器保護自己。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:2難度:0.3
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