近五年的成長歷程中，哪位同學(xué)的哪些突出特點(diǎn)令你印刻？……請先想想同學(xué)的外貌、性格、喜好等方面有什么突出的特點(diǎn)，再選擇一兩件能突出其特點(diǎn)的事情來寫。題目自擬，不少于450字。

【考點(diǎn)】記敘文（寫人）．

【答案】我們班的藝術(shù)小能人
      她，長著一頭齊耳的短發(fā)，有神的眼睛上帶著一副眼鏡。她的笑容既燦爛又有點(diǎn)俏皮。她，就是我身邊的小能人--宣言。宣言是大家公認(rèn)的藝術(shù)能手。每次出黑板報，都少不了她的身影，少不了她的繪畫和排版。勞技課上，她的作品總是十分精美，真是心靈手巧！
     一次勞技課上，老師給我們每個人發(fā)四張紙條，讓我們學(xué)編小鹿。我本來想自己編小鹿，但是剛把小鹿的身子編完，我發(fā)現(xiàn)剩下的紙條不夠編小鹿的角了。編吧，小鹿的角太短了，又難看。我只好拿著沒編完的小鹿去請教宣言。到了宣言那邊，等著讓宣言編小鹿的人已經(jīng)排成了隊。終于輪到我了，我告訴宣言剩下的紙條不夠編小鹿的角，宣言想了一會兒，說：“那我?guī)湍憔幰粋€回頭的小鹿吧?！闭f完，她嫻熟地將紙條折上折下，不一會兒，一只可愛的小鹿便完成了：小鹿的角不長不短，和小鹿的頭十分相配。小鹿的頭往后轉(zhuǎn)，好像在留戀什么東西。小鹿那修長的腿襯著它的身體，顯得越發(fā)靈氣，越發(fā)活靈活現(xiàn)。
     還有一次，學(xué)校讓我們做關(guān)于奧運(yùn)的小報。我畫畫不好，就請宣言幫忙。宣言幫我畫了一個福娃妮妮。福娃被宣言畫活了。就連妮妮頭上的頭飾--燕子，也是惟妙惟肖。再看宣言做的小報：小報的兩邊是兩個祥云火炬，小報的中間有中縫。小報的字上，畫著一個大大的中國印，既沒有蓋住字跡，也沒有失去它鮮艷的色彩。無論是排版還是布局，都恰到好處，連楊老師看了都嘖嘖贊嘆。這時，我不得不佩服宣言的那雙巧手。
      宣言被稱為“藝術(shù)小能人”是當(dāng)之無愧的！