生活情景：六（1）班今天上了一節(jié)《道德與法治》公開課。有十幾名老師參與聽課，整節(jié)課上學(xué)生們表現(xiàn)得非常好，老師講的也特別棒，聽課領(lǐng)導(dǎo)和老師都給出了大大地贊揚(yáng)。放學(xué)后，小紅悄悄地寫一篇日記記錄今天課上的表現(xiàn)和收獲；小亮拿出自己的積累本，以《我最喜歡的一節(jié)課》為題寫了一篇作文；小明寫了張便箋“今天我是最棒的，加油！”貼到了墻上；小敏回家后，沮喪地跟媽媽說：“媽媽，今天的公開課我太緊張了，老師提問我都未答上，我需要鍛煉自己的膽量?！?br />（1）六（1）班的學(xué)生都用了哪些小方法進(jìn)行了反思？
（2）他們的反思對于他們今后的學(xué)習(xí)有哪些幫助？
（3）你有些什么好方法進(jìn)行反思呢？寫出來與大家一同分享。
【考點(diǎn)】培養(yǎng)反思的習(xí)慣．
【答案】（1）小紅：用寫日記記錄的方法進(jìn)行反思；小亮：以寫作文的方法進(jìn)行反思；小明：以寫便箋的方法進(jìn)行反思；小敏：與向家人傾訴的方法進(jìn)行反思；
（2）通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升自己，可以看到自己的缺點(diǎn)和不足，更好地完善自己，還可以明確自己的努力方向，判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的完成。等等；
（3）反思方法：①每天反思一次。②問自己一些深層次的問題，提升自己的思維。
（2）通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升自己，可以看到自己的缺點(diǎn)和不足，更好地完善自己，還可以明確自己的努力方向，判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的完成。等等；
（3）反思方法：①每天反思一次。②問自己一些深層次的問題，提升自己的思維。
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/12/23 4:30:2組卷：47引用：4難度：0.1