感悟青春歷程,閱讀感悟。
材料一:“共和國勛章”獲得者鐘南山,“人民英雄”國家榮譽稱號獲得者張伯禮、張定宇、陳薇,航天科技集團五院北斗三號導(dǎo)航衛(wèi)星首席總設(shè)計師謝軍……2020年9月1日,在各地中小學(xué)迎來新學(xué)年之際,一張張熟悉的面孔集體亮相央視綜合頻道與云課堂,帶領(lǐng)全國中小學(xué)生回顧戰(zhàn)“疫”,仰望北斗,感悟“少年強,中國強”,共同聆聽了一堂特殊的“開學(xué)第一課”。節(jié)目播出后,有很多中小學(xué)校長和老師跟節(jié)目組反饋說,這些為國家擔當、為社會盡責(zé)、為保護人民生命勇于逆行向前的時代英雄,才是我們的明星,才是孩子們真正應(yīng)該尊敬和崇拜的人。
材料二:《詩詞大會》第三季收官,杭州的“外賣小哥”雷海為擊敗北大才子,一舉奪冠,讓許多人驚嘆!他喜歡讀詩,但因收入有限,他一有空就到書店,把喜歡的詩背下來,到家再默寫出來。就這樣他背會了800多首詩。雖歷經(jīng)艱辛卻直面生活,“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,他的獲獎感言使同學(xué)們獲得更深的感悟。
(1)材料一中時代英雄身上的哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?
(2)致敬時代英雄對青少年成長的意義有哪些?
(3)材料二中外賣小哥雷海為的獲獎給了你怎樣的感悟?
(4)總結(jié)兩則材料,談一談你如何汲取榜樣的力量,讓青春更有價值。
【答案】(1)為國家擔當、為社會盡責(zé)、為保護人民生命勇于逆行向前等。
(2)激發(fā)青少年對人生道路和人生理想的思考;給予青少年自我完善的力量;引導(dǎo)青少年善于汲取榜樣的力量,做一個對國家、對社會、對他人有價值的人。
(3)青春要有理想、有規(guī)劃;要白信、自強、肯吃苦,敢于奮斗。
(4)要善于學(xué)習(xí)榜樣,有夢想,培養(yǎng)愛國情操,擔當社會責(zé)任;要培養(yǎng)自立、自強的美好品質(zhì),做一個自信的人;要敢于嘗試,勇于創(chuàng)新,激揚青春的力量;要養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣,經(jīng)常對照榜樣檢視自身的不足,積極調(diào)整自己,通過自省和慎獨,端正自己的行為,止于至善。
(2)激發(fā)青少年對人生道路和人生理想的思考;給予青少年自我完善的力量;引導(dǎo)青少年善于汲取榜樣的力量,做一個對國家、對社會、對他人有價值的人。
(3)青春要有理想、有規(guī)劃;要白信、自強、肯吃苦,敢于奮斗。
(4)要善于學(xué)習(xí)榜樣,有夢想,培養(yǎng)愛國情操,擔當社會責(zé)任;要培養(yǎng)自立、自強的美好品質(zhì),做一個自信的人;要敢于嘗試,勇于創(chuàng)新,激揚青春的力量;要養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣,經(jīng)常對照榜樣檢視自身的不足,積極調(diào)整自己,通過自省和慎獨,端正自己的行為,止于至善。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:0引用:1難度:0.2
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1.承擔責(zé)任=代價(付出時間、精力、金錢,受到責(zé)備甚至處罰等)+回報(良好的自我感覺、同學(xué)的信任、老師的贊許、能力的提高等).這個公式說明( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/28 2:30:1組卷:9引用:7難度:0.7 -
2.承擔責(zé)任只付出代價,沒有回報。
發(fā)布:2024/12/28 1:30:1組卷:17引用:5難度:0.8 -
3.2021年,“海牛Ⅱ號”鉆機鉆出231米的新紀錄;遙望星空,海洋一號D衛(wèi)星和海洋二號C衛(wèi)星“閃耀”星河;挺進山川河流,金沙江白鶴灘水電站里,浪花飛濺、電流穿梭,全球單機容量最大功率百萬千瓦水輪發(fā)電機組投產(chǎn)發(fā)電……在這些成就的背后,有著無數(shù)默默耕耘不計回報的科研工作人員,他們在采訪中說道:“推動國家科技發(fā)展,我們責(zé)無旁貸?!睂Σ牧侠斫庹_的是( ?。?br />①科研工作人員承擔責(zé)任不言代價與回報
②推動國家科技發(fā)展是全體公民共同的責(zé)任
③科研工作人員胸懷祖國,積極承擔對國家的責(zé)任
④科研工作人員扮演著不同的角色,承擔著不同的責(zé)任發(fā)布:2024/12/28 1:30:1組卷:15引用:3難度:0.8
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