探究實(shí)驗(yàn)題。
為了探究“花生果實(shí)大小的變異是否受環(huán)境條件的影響”，八年二班的第五小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：在A、B花盆中分別裝入貧瘠的土壤和肥沃的土壤，并分別種入1粒同種大花生種子。適當(dāng)澆上清水，觀察兩個(gè)花盆中花生生長(zhǎng)成熟后所結(jié)花生果實(shí)大小情況。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問(wèn)題。
（1）本實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)的變量是什么？

貧瘠的土壤和肥沃的土壤

貧瘠的土壤和肥沃的土壤

。
（2）你認(rèn)為該同學(xué)設(shè)計(jì)的A、B兩組實(shí)驗(yàn)?zāi)芷鸬綄?duì)照作用嗎？

不能

不能

。為什么？

種入1粒種子做實(shí)驗(yàn)，結(jié)果具有很大的偶然性（種子樣本的不確定性太大），不足以說(shuō)明問(wèn)題

種入1粒種子做實(shí)驗(yàn)，結(jié)果具有很大的偶然性（種子樣本的不確定性太大），不足以說(shuō)明問(wèn)題

。
（3）該實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)上有什么問(wèn)題？

種入的花生粒不應(yīng)該是1粒

種入的花生粒不應(yīng)該是1粒

。應(yīng)該如何改進(jìn)？

應(yīng)多種幾粒（如10粒）

應(yīng)多種幾粒（如10粒）

。

1．如圖表所示為花生種子（有吉林省品種和山東省品種）的長(zhǎng)軸的測(cè)量數(shù)值及曲線分布圖。根據(jù)題意回答下列問(wèn)題。
花生種子長(zhǎng)軸長(zhǎng)度的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表（隨機(jī)取樣個(gè)30粒）

花生種子	吉林省品種（外觀紅色）						山東省品種（外觀淡粉色）
長(zhǎng)軸長(zhǎng)度/mm	14	14	15	15	13	11	19	19	18	18	18	21
	11	13	13	15	14	14	16	15	17	19	16	19
	15	14	13	13	15	14	15	17	17	18	16	19
	11	14	12	15	10	11	21	22	16	18	20	17
	13	13	14	13	13	13	14	20	16	14	15	16

（1）以上面樣本為準(zhǔn)，吉林省品種花生長(zhǎng)軸的長(zhǎng)度的最大值是

 

，最小值是

 

，平均值是

 

；山東省品種花生長(zhǎng)軸的長(zhǎng)度的最大值是

 

，最小值是

 

，平均值是

 

。
（2）描述兩個(gè)品種花生種子在不同長(zhǎng)度范圍內(nèi)的數(shù)量分布狀況，你能得出什么結(jié)論？