林沖棒打洪教頭      林沖遭受高太尉的陷害，被開封府發(fā)配滄州。一天午后，兩個差人押解林沖來到了柴進莊上。
      柴進見了林沖，心中大喜，忙叫莊客殺雞宰羊，厚禮款待。席間莊客來報：“洪教頭來了！”柴進說：“正好請洪教頭一起來坐坐?！?br />      林沖轉(zhuǎn)身一看，只見來人挺著胸脯，歪戴著頭巾。林沖尋思，莊客稱他教頭，想必是柴大官人的師父了，連忙站起來躬身施禮。洪教頭全不理睬。林沖起身讓座，洪教頭也不相讓，坐了上座。洪教頭向柴進問道：“大官人今天何故厚待一個犯人？”“柴進說；“這位林武師非比他人，乃是東京八十萬禁軍教頭?！焙榻填^冷笑了兩聲；“只因大官人好習(xí)槍棒，往往流配的犯人都來依草附木，冒稱武師，找你騙吃騙喝，你怎么能如此輕信呢？”柴進說；“哦，你可別小瞧了他。”洪教頭跳起來說：“我偏不信他，他敢和我較量一下，我就承認(rèn)他是真教頭?！绷譀_連說“不敢，不敢”。洪教頭見他退讓，以為他真的不會槍棒，便越發(fā)要跟他交手。柴進說：“我也正想看看二位教頭的本事，林武師就不要推辭了?！彼€拿出一錠銀子作彩頭，誰贏誰就能將這銀子拿去。
      洪教頭惱恨林沖，又想贏得這錠銀子，便用了渾身的功夫，使出個“把火燒天”的招式。林沖把棒一橫，還了個“撥草尋蛇”的招式。洪教頭跳起來大喊；“來！來！來！”“舉起棒劈頭打來，林沖往后一退。洪教頭一棒落空，他一個踉蹌，還沒有站穩(wěn)腳跟，就又提起了棒。林沖看他雖然氣勢洶洶，但腳步已亂，便掄起棒一掃，那棒直掃到他的小腿骨上。洪教頭措手不及，“撲”的一聲倒在地上，棒也甩出老遠。眾人見此情景，哈哈大笑起來。
      洪教頭滿面羞慚，灰溜溜地走開了。
（根據(jù)《水游傳》第九回相關(guān)內(nèi)容改寫）（1）仿寫詞語。
氣勢洶洶（ABCC式）

人才濟濟

人才濟濟

小心翼翼

小心翼翼

灰溜溜（ABB式）

白花花

白花花

綠油油

綠油油

（2）下列說法錯誤的一項是

C

C

A.選文緊抓人物特點通過生動細(xì)致的描寫來刻畫人物形象。
B.選文抓住了人物的外貌、神態(tài)，語言、動作來描寫。
C.選文用大量的篇幅來描寫洪教頭，所以本文洪教頭是重點突出對象。
D.柴進厚待林沖可見柴進的愛賢，好客。
（3）讀第四自然段，兩個加點字表現(xiàn)了什么？

林沖動作敏捷，招式靈活，武藝高強。

林沖動作敏捷，招式靈活，武藝高強。

（4）你覺得洪教頭是個怎樣的人？

洪教頭是個傲慢狂妄、目中無人的人。

洪教頭是個傲慢狂妄、目中無人的人。

（5）對比洪教頭，你覺得林沖是個怎樣的人？

林沖是個謙虛、武藝高強的人。

林沖是個謙虛、武藝高強的人。