試卷征集
加入會員
操作視頻

閱讀短文,按要求完成下列各題。
銀杏??銀杏有非常悠久的歷史。早在27億年前,它已經出現在我們這個星球上,經過大約1億年的漫長歲月,銀杏發(fā)展到它的鼎盛時期。大片大片的銀杏樹林,幾乎遍布于世界的每一個角落,與同時代生活的恐龍一樣普遍。因此,人們又稱它為“植物界的恐龍”。
??可是,到了第三紀,地球上的氣候發(fā)生劇變,山脈不斷隆起,銀杏在與新植物群的競爭中,被迫逐漸退出歷史舞臺,只有在少數地區(qū),由于受到得天獨厚的地理環(huán)境的保護,才有少量的銀杏僥幸保存下來,它們成了植物界中的稀世之物,科學家心目中的“植物活化石”。
??相對其他植物而言,銀杏的生長速度很緩慢。在一般情況下,栽種下它的幼苗,要經過15-20年才能結果,有的甚至需要30-40年時間。正如俗話說的那樣,公公種樹,孫子吃果,因此人們又給它起了個形象的外號“公孫樹”。
??如此緩慢的生長速度,如此晚的結果年齡,一定要有很長的壽命才行。一點不錯,銀杏的確是典型的長壽樹種。目前發(fā)現的最“長壽”的一棵銀杏古樹生長在山東省浮來山的定林寺中,據說有3000多歲了,直到今天它還果實累累。
??那么,銀杏為什么這樣長壽呢?
??植物學家在研究中發(fā)現,凡是“高壽”的古老銀杏,都有極為發(fā)達的根系,樹根能夠扎入地下很深的地方,有利于抵抗各種不良環(huán)境。另外,由于銀杏生長緩慢,需要的養(yǎng)分比較少,使它完全有可能在一個地方活上幾百年,甚至上千年。還有一個導致銀杏長壽的原因,就是它的病蟲害較少。銀杏體內含有一種叫乙烯醛的物質和多種有機酸,這些物質具有強烈的抑菌殺蟲作用,所以銀杏很少受到病蟲害的侵襲。
(1)人們?yōu)槭裁捶Q銀杏是“植物界的恐龍”?
B
B

A.銀杏長得跟恐龍一樣大
B.銀杏和同時代的恐龍一樣普遍
C.銀杏和恐龍一樣滅絕了
D.銀杏存活的時間和恐龍一樣長
(2)人們把銀杏稱為“
植物界的恐龍
植物界的恐龍
”“
植物活化石
植物活化石
”“
公孫樹
公孫樹
”。
(3)文中畫“橫線”的句子運用了
舉例子
舉例子
列數字
列數字
的說明方法,其作用是
具體而明確地說明了銀杏樹的長壽,增加了文章的可信度。
具體而明確地說明了銀杏樹的長壽,增加了文章的可信度。

(4)銀杏樹長壽的原因是
ABD
ABD
(多選)
A.銀杏樹根系極為發(fā)達,扎得深,有利于抵抗各種不良環(huán)境。
B.銀杏樹生長緩慢,需要的養(yǎng)分比較少。
C.銀杏存活的時間和恐龍一樣長。
D.銀杏樹體內含有一種叫乙烯醛的物質和多種有機酸,這些物質能抑菌殺蟲,使銀杏樹很少受到病蟲害的侵襲。
(5)下面句子中加點的詞能否刪去?為什么?
經過大約1億年的漫長歲月,銀杏發(fā)展到它的鼎盛時期。
不能?!按蠹s”表示大概的時間,因為人們只能計算出大概的時間,不能計算出具體的時間,因此要用“大約”。如果去掉就說明是具體的時間了,與事實不符。用“大約”一詞體現了說明文語言的準確性。
不能?!按蠹s”表示大概的時間,因為人們只能計算出大概的時間,不能計算出具體的時間,因此要用“大約”。如果去掉就說明是具體的時間了,與事實不符。用“大約”一詞體現了說明文語言的準確性。

【答案】B;植物界的恐龍;植物活化石;公孫樹;舉例子;列數字;具體而明確地說明了銀杏樹的長壽,增加了文章的可信度。;ABD;不能?!按蠹s”表示大概的時間,因為人們只能計算出大概的時間,不能計算出具體的時間,因此要用“大約”。如果去掉就說明是具體的時間了,與事實不符。用“大約”一詞體現了說明文語言的準確性。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:10引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.船底魚      在遼闊的海洋中,生活著一種中小型的魚——?魚。?魚的體型長得苗條勻稱,它行動敏捷,善于游泳,性格活潑,并具有吸附在大型的鯊魚、海龜、鯨的腹部或船底的習慣,所以,人們稱它為“天生旅行家”。
          ?魚吸附在物體上,在周游的過程中,遇到餌料豐富的海區(qū)或者見到它的“船主”——大型鯊魚捕食時吃剩的一些殘食,就悄悄地離開自己所乘的“船”,去吃上一頓可口的美餐。然后,再尋找一條新“船”,繼續(xù)前進。一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石等固定的物體上,作短暫休息。這時,它的細長的尾巴,似海藻隨海流飄動,以此引誘魚類,待有良機,它便繼續(xù)吸附在新“船”上。
          ?魚在大海中乘“船”周游,不僅省力氣,而且還靠著船只和鯊魚等的威力免受敵害侵襲,真是一舉兩得的美事!
    (1)在短文中找出下面各詞的反義詞。
    笨拙——
     
      長久——
     
      后退——
     

    (2)?魚的體型
     
    ,行動
     
    ,性格
     
    ,尾巴
     
    。
    (3)?魚在大海中乘“船”周游,真是一舉兩得的美事!“一舉兩得”指的是什么?請用“         ”在短文中畫出來。
    (4)根據短文內容判斷正誤,對的畫“√”,錯的畫“×”。
    ①?魚喜愛旅行,所以被稱為“天生旅行家”。
     

    ②?魚的“船主”指的是大型的鯊魚、海龜、鯨等。
     

    ③?魚有時候離開“船主”是為了得到休息。
     

    發(fā)布:2025/3/13 8:0:2組卷:67引用:3難度:0.5
  • 2.閱讀。
    泉州大橋      泉州大橋是福建省最長的城市公路大橋。從遠處眺望。它似長虹臥波,又如巨龍橫跨大江兩岸。
          來到橋頭,只見兩旁各矗立著兩座六角亭子,古色古香。亭子里立著一塊石碑,上面刻著“泉州大橋”四個金字。橋面寬六十米,比南京長江大橋的公路橋還要寬。汽車、摩托車、自行車絡繹不絕,人們川流不息。大橋兩旁的欄桿精巧別致。每根欄桿上,間隔裝上含苞欲放的蓮花和形態(tài)逼真的青石獅子。這些獅子姿態(tài)各異,栩栩如生。有的睜眼遠望;有的毛發(fā)皆豎,躍躍欲跳;有的口含石珠;有的側耳傾聽……這些獅子,不正象征著“東方睡獅”已經蘇醒,正以嶄新的姿態(tài)活躍在世界上嗎?
          橋下流水嘩嘩,我仿佛聽到大橋上人民在前進的腳步聲;我仿佛看到建橋工人的雄姿。多少個日子,他們頂酷暑,冒嚴寒;多少個日子,他們戰(zhàn)洪水,抗臺風;多少個日子,他們放棄休息,日夜苦戰(zhàn)。
          宏偉的泉州大橋,是泉州人民聰明才智和無窮力量的結晶。
    (1)從段文中找出下面相符合的詞
    ①形容生動活潑的樣子。
     

    ②裹著花蕾,等待開放。
     

    ③像流水一樣連續(xù)不斷。
     

    (2)泉州大橋的三個特點是:
     
    、
     
    、
     

    (3)作者的觀察點是先
     
    ,再移到
     
    。
    (4)用“﹏﹏”線劃出文中的一個比喻句,這個句子用
     
     
    比喻大橋,贊美了大橋的
     

    (5)用“
     
    ”線劃出文中的排比句。
    (6)短文的第二自然段主要意思是什么?
     

    發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:156引用:1難度:0.5
  • 3.課外閱讀。
    盧溝橋的獅子      北京有句歇后語:盧溝橋的獅子--數不清。這座獅子多得數不清的橋,建于1189年。這是一座聯拱石橋,總長約266米,有281根望柱,每根柱子上都雕著獅子。
          這些獅子真有意思。它們有大有小。大的有幾十厘米高,小的只有幾厘米,甚至連鼻子眼睛都看不清。它們的形態(tài)各不相同:有的蹲坐在石柱上,好像朝著遠方長吼;有的低著頭,好像專心聽橋下的流水聲;有的小獅子偎依在母獅子的懷里,好像正在熟睡;有的小獅子藏在大獅子的身后,好像在做有趣的游戲;還有的小獅子大概太淘氣了,被大獅子用爪子按在地上……
          盧溝橋的獅子大小不一,形態(tài)各異,真是很難數清楚。
          盧溝橋是七七事變的發(fā)生地。1937年7月7日,侵華日軍向中國軍隊挑釁,駐扎宛平的中國軍隊奮起反擊。正是由于這件事,盧溝橋成了我國人民永遠難忘的一處具有歷史意義的建筑。
    (1)短文主要寫了
     
    。
    A.盧溝橋  B.盧溝橋上的石獅子   C.盧溝橋是一處具有歷史意義的建筑
    (2)第2自然段中,作者既寫了獅子的大小,又寫了獅子的
     
    。作者列舉
     
    種石獅子,寫出了“它們的形態(tài)各不相同”。
    (3)我能想象出,盧溝橋上還有這樣一只獅子:它
     
    。
    (4)為什么說盧溝橋成了我國人民永遠難忘的一處具有歷史意義的建筑?
     

    A.因為盧溝橋上的獅子大小不一,形態(tài)各異,所以它成為具有歷史意義的建筑。
    B.因為盧溝橋上的獅子多得數不清,大小不一,形態(tài)各異,體現了我國勞動人民的智慧。
    C.因為盧溝橋是七七事變的發(fā)生地,所以它成為了具有歷史意義的建筑。

    發(fā)布:2025/3/13 8:0:2組卷:53引用:4難度:0.4
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正