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閱讀下列材料,回答相關(guān)的問題。
中國南極科考隊(duì)在南極海域發(fā)現(xiàn)“塑料微粒”(指直徑小于5微米的微型塑料),且含量高于地球海洋中的平均水平。海洋中的塑料微粒主要有兩個(gè)來源:
①人造塑料微粒,廣泛用于牙膏、洗面奶等洗滌劑。
②大量塑料制品老化、降解產(chǎn)生。這些塑料微粒能通過食物鏈在生物體內(nèi)傳遞。人們已經(jīng)在許多貝類、魚、蝦等海洋動(dòng)物體內(nèi)發(fā)現(xiàn)塑料微粒。最終,被丟掉的塑料回到人類的餐桌上。
(1)在南極地區(qū),塑料微粒傳遞的食物鏈?zhǔn)?
A
A
。
A.浮游植物→磷蝦→企鵝
B.浮游植物→企鵝→磷蝦
C.企鵝→磷蝦→浮游植物
(2)為應(yīng)對(duì)垃圾問題,國家鼓勵(lì)人們對(duì)垃圾進(jìn)行分類,塑料瓶應(yīng)該投入的垃圾桶是
B
B
。

(3)塑料微粒會(huì)隨雨水沖刷,進(jìn)入地下水。在如圖所示新型垃圾填埋場的結(jié)構(gòu)中,能防止污染地下水的是
A
A
。

A.襯墊
B.氣體排放管
C.監(jiān)測井
(4)除推廣對(duì)垃圾分類處理外,我們還可以做哪些事情來減少塑料垃圾?(請(qǐng)寫出兩點(diǎn))
①少用一次性塑料制品;②研發(fā)可降解的塑料等
①少用一次性塑料制品;②研發(fā)可降解的塑料等
。

【答案】A;B;A;①少用一次性塑料制品;②研發(fā)可降解的塑料等
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/4/21 7:30:1組卷:1引用:2難度:0.6
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    (判斷對(duì)錯(cuò))

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    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2025/5/9 19:30:1組卷:14引用:4難度:0.4
  • 3.
     
    能夠變成垃圾,垃圾也能夠變成資源,分類回收是處理垃圾的一種很好的方法。

    發(fā)布:2025/5/9 22:0:1組卷:0引用:1難度:0.7
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