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【創(chuàng)新發(fā)展助力教育】
材料一:自2018年9月湖南省獲批建設(shè)教育信息化2.0試點省以來,省委、省政府高度重視,強力支撐湖南科教強省建設(shè),省本級每年安排不少于1億元的教育信息化專項經(jīng)費。根據(jù)省委、省政府的部署,各基礎(chǔ)電信企業(yè)提升技術(shù)服務(wù)水平補技術(shù)短板成為湖南全力推進教育信息化轉(zhuǎn)段升級邁出的第一步;第二步,重建農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)學校,促進城鄉(xiāng)義務(wù)教育的均衡發(fā)展,打造“千人名師”網(wǎng)絡(luò)研修聯(lián)盟;第三步,開展數(shù)字校園、智慧教育、人工智能等信息化創(chuàng)新試點,在探索教育未來生態(tài)上尋求突破。
根據(jù)材料一,結(jié)合所學知識,分析湖南省教育信息化2.0的推進過程是如何體現(xiàn)科教強省的?
材料二:云計算,顛覆傳統(tǒng);大數(shù)據(jù),改變教育。信息化技術(shù)走進教室,長沙市長雅中學2019年下學期在初一年級開設(shè)信息化課改班。近日,學校教務(wù)處就此進行了訪談,內(nèi)容如下。
訪談問題 信息化課改班教學實踐中,你的感受如何?
訪談對象 信息化課改班學生、老師(抽樣選?。?/td>
訪談方式 座談
部分師生感受 師1:將教育與科技緊密結(jié)合,深度推進“互聯(lián)網(wǎng)+教育”新理念和新成果的應(yīng)用,將教育信息化與課堂教學深度融合,實現(xiàn)課堂教學效率與質(zhì)量雙提升。
生1:利用我們對電子產(chǎn)品的興趣,提升我們的學習積極性。
生2:互聯(lián)網(wǎng)平臺為我們每一個學生定制個性化的學習計劃和學習方案,還可以智能化推送習題。
問:根據(jù)以上師生的回答和所學知識,請你說說實行信息化課改班的好處。

【答案】(1)省委、省政府高度重視,強力支撐湖南科技強省建設(shè),加大教育信息化專項經(jīng)費,經(jīng)濟支持,制度保障,
促進教育信息化2.0的推進;各基礎(chǔ)電信企業(yè)提高技術(shù)服務(wù)水平,重視城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展,重視科技創(chuàng)新,在探索教育未來生態(tài)上尋求突破。
(2)新時代的學習是從補差式向培優(yōu)式發(fā)展,如何因材施教,幫助每個學生有效提升是教學的核心關(guān)鍵。通過“信息化課改班智慧互動課堂”可對所有學生日常作業(yè)、測驗和學習數(shù)據(jù)進行常態(tài)化收集,為學生自動建立完整的連貫的學業(yè)檔案和個性化錯題本,同時利用大數(shù)據(jù)技術(shù)對學生的學業(yè)數(shù)據(jù)進行實時學情分析和診斷,讓學生實時以可視化的方式了解自己的知識點掌握情況,哪里不會就學哪里,隨時學,隨地學,讓學生真正能減少無效學習時間,提升學習效率和質(zhì)量。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:2難度:0.1
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    發(fā)布:2024/12/28 1:0:5組卷:19引用:8難度:0.9
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    ③使我們的生活更加豐富
    ④已成為經(jīng)濟發(fā)展的主要方式

    發(fā)布:2024/12/28 2:30:1組卷:20引用:5難度:0.8
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