材料一：剛掃干凈的地面被別人丟了紙屑，老師卻責怪我打掃不認真，我覺得很冤枉，但不知道該怎么辦。
材料二：小明因為粗心大意，早上上學前才發(fā)現(xiàn)昨天做好的作業(yè)被自己弄丟了，但補已經(jīng)來不及了，就沒有交，老師聽了理由，卻說：“是不是你沒做，故意撒謊不交？”小明委屈極了，不知道怎么回答老師。
老師總有疏忽大意的時候，當老師錯誤批評了你，你會怎樣做？
【考點】學會與教師交往．
【答案】我們要尊敬老師，真誠、坦率地和老師交往，當老師誤會我們時，我們要心平氣和地把情況向老師講清楚，取得老師的諒解。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：1引用：1難度：0.6
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1．從幼兒園開始，老師就陪伴著我們成長。對于老師，你了解多少呢？你可以為老師做些什么呢？今天就讓我們一起來探究。
（1）我的觀察。我們常說老師很辛苦，到底辛苦在哪里呢？老師的一天究竟是怎樣度過的？請把你看到的老師在學校里做的事情寫下來。 （至少寫出三點）
①。
②。
③。
（2）我的想法。通過觀察，我們發(fā)現(xiàn)老師可真辛苦！我們可以做些什么，既有利于自己的成長和進步，又能減輕老師的負擔呢。趕快把你的想法寫下來。（至少寫出三點）
①我要。
②我要。
③我要。發(fā)布：2025/5/21 10:30:2組卷：2引用：1難度：0.7 -
2．對其他班老師的勸告置之不理。
（判斷對錯）發(fā)布：2025/5/21 5:0:1組卷：0引用：1難度：0.8 -
3．當老師的批評不夠恰當，我們可以向老師說明情況，也可以向老師提出建議。
（判斷對錯）發(fā)布：2025/5/21 9:30:1組卷：4引用：4難度：0.7
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