如魯迅先生的《社戲》，景物描寫是這篇作品具有永久魅力的因素之一。

夜間行船

夜間行船

、

深夜歸航

深夜歸航

這幾個(gè)畫面，情景交融，充滿江南水鄉(xiāng)特色。把社戲置于這樣的場景之下，使它自然帶有北京城里的京戲不可能有的神韻風(fēng)致。這樣的寫景，是極成功的。再如，吳伯簫的《燈籠》以慶祝舊歷元旦為主要內(nèi)容，描寫了舊歷元旦時(shí)的諸多習(xí)俗，全文自由流暢，語言平淡，幽默而不荒唐，用一種閑適的筆調(diào)寫出作者對舊歷新年的態(tài)度，用一種灑脫的文風(fēng)寫出作者對政治文化的態(tài)度。
      仿寫不是照抄范文，而是要聯(lián)系自身的實(shí)際來寫。《列夫?托爾斯泰》一文中，作者采用

欲揚(yáng)先抑

欲揚(yáng)先抑

的寫法，先寫

他的外表丑陋

他的外表丑陋

，再贊嘆他的非凡之處，前后形成一種張力，讓人讀后對托爾斯泰的印象更為深刻。這一手法，我們在寫人時(shí)，就可以加以模仿。比如，對于班主任老師的嚴(yán)厲，以前“我”總是抱怨，后來，經(jīng)歷了幾次考試，“我”發(fā)現(xiàn)老師的嚴(yán)厲實(shí)則是對“我”好。也就在這樣的認(rèn)識(shí)變化中，“我”發(fā)現(xiàn)了老師的美。如此寫班主任老師，自是不同凡響，令人耳目一新。
      需要提醒大家的是，要想用好仿寫點(diǎn)，一是對仿寫點(diǎn)要有較深的認(rèn)識(shí)與體會(huì)；二是仿寫點(diǎn)要確確實(shí)實(shí)地與自己的寫作實(shí)際相關(guān)，切不可為了制造仿寫點(diǎn)而胡亂仿寫，脫離實(shí)際。