某中學(xué)地理課堂以“發(fā)現(xiàn)世界”為主題開展學(xué)習(xí)活動。閱讀圖文資料，回答下列問題。
材料一：世界部分氣候分布示意圖

材料二：濟(jì)南、倫敦和羅馬的氣溫曲線和降水量柱狀圖

（1）小組一：發(fā)現(xiàn)規(guī)律
同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，南、北回歸線之間主要分布有熱帶雨林氣候、熱帶沙漠氣候、①

熱帶季風(fēng)氣候

熱帶季風(fēng)氣候

和②

熱帶草原氣候

熱帶草原氣候

四種熱帶氣候類型，它們共同的特點是

全年高溫

全年高溫

，主要影響因素是

緯度因素

緯度因素

。
（2）小組二：文學(xué)究理
材料三：對于一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風(fēng)，便覺得是奇跡；濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的。對于一個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要是能看得見日光，便覺得是怪事?！仙帷稘?jì)南的冬天》
濟(jì)南的氣候類型是

溫帶季風(fēng)氣候

溫帶季風(fēng)氣候

，其氣候特征是

夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥

夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥

，老舍先生覺得“冬天要是能看得見日光，便覺得是怪事”，這是因為倫敦

全年降水均勻，冬天降水量較多，因此難以見到日光

全年降水均勻，冬天降水量較多，因此難以見到日光

。
（3）小組三：新聞求真
材料四：2008年12月12日，意大利首都羅馬遭遇洪災(zāi)，連日大雨和雷暴天氣擾亂了羅馬的交通，并導(dǎo)致1人死亡。
12月正值冬季，材料四消息是否可信？說明判斷的理由。