晚上七點(diǎn)剛過,小強(qiáng)開始做數(shù)學(xué)作業(yè),一看鐘,發(fā)現(xiàn)此時(shí)時(shí)針和分針在同一直線上;做完數(shù)學(xué)作業(yè)八點(diǎn)不到,此時(shí)時(shí)針和分針又在同一直線上,則小強(qiáng)做數(shù)學(xué)作業(yè)花了多少時(shí)間( ?。?/h1>
【考點(diǎn)】一元一次方程的應(yīng)用.
【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/7/20 8:0:8組卷:908引用:10難度:0.7
相似題
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1.如圖,在數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)是-3,點(diǎn)B在點(diǎn)A的右側(cè),且到點(diǎn)A的距離是18;點(diǎn)C在點(diǎn)A與點(diǎn)B之間,且到點(diǎn)B的距離是到點(diǎn)A距離的2倍.
(1)點(diǎn)B表示的數(shù)是 ;點(diǎn)C表示的數(shù)是 ;
(2)若點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿?cái)?shù)軸以每秒4個(gè)單位長度的速度向右勻速運(yùn)動(dòng);同時(shí),點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),沿?cái)?shù)軸以每秒2個(gè)單位長度的速度向左勻速運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,在運(yùn)動(dòng)過程中,當(dāng)t為何值時(shí),點(diǎn)P與點(diǎn)Q之間的距離為8?
(3)在(2)的條件下,若點(diǎn)P與點(diǎn)C之間的距離表示為PC,點(diǎn)Q與點(diǎn)B之間的距離表示為QB,在運(yùn)動(dòng)過程中,是否存在某一時(shí)刻使得PC+QB=4?若存在,請求出此時(shí)點(diǎn)P表示的數(shù):若不存在,請說明理由.發(fā)布:2025/6/9 5:0:1組卷:233引用:4難度:0.7 -
2.《增刪算法統(tǒng)宗》記載:“有個(gè)學(xué)生資性好,一部孟子三日了,每日增添一倍多,問若每日讀多少?”其大意是:有個(gè)學(xué)生天資聰慧,三天讀完一部《孟子》,每天閱讀的字?jǐn)?shù)是前一天的兩倍,問他每天各讀多少個(gè)字?已知《孟子》一書共有34685個(gè)字.
發(fā)布:2025/6/9 5:0:1組卷:30引用:1難度:0.7 -
3.【閱讀理解】
若A、B、C為數(shù)軸上三點(diǎn).若點(diǎn)C到A的距離是點(diǎn)C到B的距離2倍,我們就稱點(diǎn)C是(A,B)的好點(diǎn).如圖1,點(diǎn)A,表示的數(shù)為-1,點(diǎn)B表示的數(shù)為2,表示1的C到點(diǎn)A的距離是2,點(diǎn)到B的距離是1,那么點(diǎn)C是(A,B)的好點(diǎn).
【知識(shí)運(yùn)用】
(1)如圖1,表示0的點(diǎn)D到A的距離是1,到點(diǎn)B的距離是2.那么點(diǎn)D (A,B)的好點(diǎn).(填“是”或“不是”)
(2)如圖2,M,N為數(shù)軸上兩點(diǎn),點(diǎn)M所表示的數(shù)為4,點(diǎn)N所表示的數(shù)為-2.請直接寫出哪些數(shù)所對應(yīng)的點(diǎn)是(M,N)的好點(diǎn).
【擴(kuò)展提升】
(3)如圖3,A,B為數(shù)軸上兩點(diǎn),點(diǎn)A所表示的數(shù)為-20.點(diǎn)B所表示的數(shù)為40,現(xiàn)有一只電子螞蟻P從B出發(fā),以4個(gè)單位每秒的速度向左運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)A停止.經(jīng)過幾秒時(shí),P、A和B中恰有一個(gè)點(diǎn)為其余兩點(diǎn)的好點(diǎn).發(fā)布:2025/6/9 5:30:2組卷:234引用:1難度:0.5