閱讀材料，運用所學知識回答問題。
2020年2月26日，一個小男孩在路上遇到一位拾荒的老人。他將手中的空瓶子遞給了拾荒者，發(fā)現老人沒有戴口罩。于是，男孩問同行的人要了一個新口罩，雙手遞給了拾荒的老爺爺，并幫他戴上。
（1）小男孩的行為詮釋著哪些優(yōu)秀的家風？（至少舉出2點）
（2）舉例說說你平時如何踐行優(yōu)秀家風？（至少答出3點）
【考點】傳承和弘揚優(yōu)秀家風．
【答案】（1）小男孩的行為詮釋著尊老愛幼、樂于助人等優(yōu)秀的家風。
（2）我們的家風是禮貌、友愛、誠實。在我家，當天的事情當天做，不拖拉；我平時在學校，聽老師的話，不要和同學打架；別人的東西拿；遇到認識的人要主動打招呼；不管什么時候，都不能說謊，用誠實守信來規(guī)范自己等。
（2）我們的家風是禮貌、友愛、誠實。在我家，當天的事情當天做，不拖拉；我平時在學校，聽老師的話，不要和同學打架；別人的東西拿；遇到認識的人要主動打招呼；不管什么時候，都不能說謊，用誠實守信來規(guī)范自己等。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：0引用：1難度：0.5