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閱讀下面兩個(gè)文段,完成學(xué)習(xí)任務(wù)單。
??文本一
《父親的病》(節(jié)選)
魯迅
??①陳蓮河的診金也是一元四角。但前回的名醫(yī)的臉是圓而胖的,他卻長(zhǎng)而胖了:這一點(diǎn)頗不同。還有用藥也不同。前回的名醫(yī)是一個(gè)人還可以辦的,這一回卻是一個(gè)人有些辦不妥帖了,因?yàn)樗粡埶幏缴?,總兼有一種特別的丸散和一種奇特的藥引。
??②蘆根和經(jīng)霜三年的甘蔗,他就從來(lái)沒有用過(guò)。最平常的是“蟋蟀一對(duì)”,旁注小字道:“要原配,即本在一窠中者?!彼坪趵ハx也要貞節(jié),續(xù)弦或再醮,連做藥資格也喪失了。但這差使在我并不為難,走進(jìn)百草園,十對(duì)也容易得,將它們用線一縛,活活地?cái)S入沸湯中完事。然而還有“平地木十株”呢,這可誰(shuí)也不知道是什么東西了,問(wèn)藥店,問(wèn)鄉(xiāng)下人,問(wèn)賣草藥的,問(wèn)老年人,問(wèn)讀書人,問(wèn)木匠,都只是搖搖頭,臨末才記起了那遠(yuǎn)房的叔祖,愛種一點(diǎn)花木的老人,跑去一問(wèn),他果然知道,是生在山中樹下的一種小樹,能結(jié)紅子如小珊瑚珠的,普通都稱為“老弗大”。
??③“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫?!彼幰龑さ搅?,然而還有一種特別的丸藥:敗鼓皮丸。這“敗鼓皮丸”就是用打破的舊鼓皮做成;水腫一名鼓脹,一用打破的鼓皮自然就可以克伏他。清朝的剛毅因?yàn)樵骱蕖把蠊砹恕?,預(yù)備打他們,練了些兵稱作“虎神營(yíng)”,取虎能食羊,神能伏鬼的意思,也就是這道理。可惜這一種神藥,全城中只有一家出售的,離我家就有五里,但這卻不像平地木那樣,必須暗中摸索了,陳蓮河先生開方之后,就懇切詳細(xì)地給我們說(shuō)明。
??④“我有一種丹,”有一回陳蓮河先生說(shuō),“點(diǎn)在舌上,我想一定可以見效。因?yàn)樯嗄诵闹`苗……價(jià)錢也并不貴,只要兩塊錢一盒……”
??⑤我父親沉思了一會(huì),搖搖頭。
??⑥“我這樣用藥還會(huì)不大見效,”有一回陳蓮河先生又說(shuō),“我想,可以請(qǐng)人看一看,可有什么冤懲……醫(yī)能醫(yī)病,不能醫(yī)命,對(duì)不對(duì)?自然,這也許是前世的事……”
??⑦我的父親沉思了一會(huì),搖搖頭。
??⑧凡國(guó)手,都能夠起死回牛的,我們走過(guò)醫(yī)生的門前,常可以看見這樣的匾額?,F(xiàn)在是讓步一點(diǎn)了,連醫(yī)生自己也說(shuō)道:“西醫(yī)長(zhǎng)于外科,中醫(yī)長(zhǎng)于內(nèi)科。”但是S城那時(shí)不但沒有西醫(yī),并且誰(shuí)也還沒有想到天下有所謂西醫(yī),因此無(wú)論什么,都只能由軒轅岐伯的嫡派門徒包辦。軒轅時(shí)候是巫醫(yī)不分的,所以直到現(xiàn)在,他的門徒就還見鬼,而且覺得“舌乃心之靈苗”。這就是中國(guó)人的“命”,連名醫(yī)也無(wú)從醫(yī)治的。
??⑨不肯用靈丹點(diǎn)在舌頭上,又想不出“冤愆”來(lái),自然,單吃了一百多天的“敗鼓皮丸”有什么用呢?依然打不破水腫,父親終于躺在床上喘氣了。還請(qǐng)一回陳蓮河先生,這回是特拔,大洋十元。他仍舊泰然地開了一張方,但已停止敗鼓皮九不用,藥引也不很神妙了,所以只消半天,藥就煎好,灌下去,卻從口角上回了出來(lái)。
??⑩從此我便不再和陳蓮河先生周旋,只在街上有時(shí)看見他坐在三名轎大的快轎里飛一般抬過(guò);聽說(shuō)他現(xiàn)在還康健,一面行醫(yī),一面還做中醫(yī)什么學(xué)報(bào),正在和只長(zhǎng)于外科的西醫(yī)奮斗哩。
???中西的思想確乎有一點(diǎn)不同。聽說(shuō)中國(guó)的孝子們,一到將要“罪孽深重禍延父母”的時(shí)候,就買幾斤人參,煎湯灌下去,希望父母多喘幾天氣,即使半天也好。我的一位教醫(yī)學(xué)的先生卻教給我醫(yī)生的職務(wù)道:可醫(yī)的應(yīng)該給他醫(yī)治,不可醫(yī)的應(yīng)該給他死得沒有痛苦?!@先生自然是西醫(yī)。
??文本二
偏方
寇建斌
??①提起汪先生,方圓數(shù)十里,無(wú)人不知,無(wú)人不曉。汪先生人好,醫(yī)術(shù)也好。整天細(xì)聲細(xì)語(yǔ),不急不躁,一副菩薩相。隨叫隨到,風(fēng)雨無(wú)阻,深夜不辭。斷癥精準(zhǔn),藥到病除,被視為一方神圣。至于診費(fèi)多少,茶飯如何,從不計(jì)較。對(duì)貧困人家,猶擅用偏方,常常仨倆錢就能了事。尤其對(duì)病入膏肓之人,往往只用偏方。偏方離奇,極難尋。比如,一母雙生龍鳳水,并蒂經(jīng)霜牡丹花,冬生米蟲和清露,春出蟬蛹桃汁殺。這些非歷盡千辛萬(wàn)苦不能得。有時(shí),即便歷盡千辛萬(wàn)苦也不能得。
??②其徒不解。那些難尋之物,雖千奇百怪,若論藥性,卻無(wú)從談起。也與君臣佐使辨證論治不相關(guān)聯(lián)。譬如,一母雙生龍鳳水,即龍鳳胎孩子的尿。牡丹花開初春,怎會(huì)經(jīng)霜?冬天不會(huì)滋生米蟲,更何談清露。蟬蛹春天不會(huì)出來(lái),此時(shí)桃花始開,焉有桃子?這些偏方,藥性遑論,也繆于常理。每問(wèn)先生,先生只笑不答。及至先生病臥在床,諸藥不濟(jì)之時(shí),百般問(wèn)詢偏方,要效仿他人歷盡艱難而尋藥時(shí),先生淡然一笑,說(shuō):不必,不必,這些偏方對(duì)為師不靈驗(yàn)。為師為人出此偏方,無(wú)非是讓病人家里人盡些心意,也讓病人留些念想,延宕些時(shí)日罷了。
(選自2022年4月《小小說(shuō)選刊》,有刪改)(1)文本一中的陳蓮河和文本二中的汪先生看病有相同點(diǎn),比如所開偏方都特別偏,不易找到;但更多的是不同點(diǎn),比如①
陳蓮河是個(gè)貪婪無(wú)恥、不負(fù)責(zé)任的庸醫(yī),汪先生是位心地仁厚、關(guān)愛患者的良醫(yī)
陳蓮河是個(gè)貪婪無(wú)恥、不負(fù)責(zé)任的庸醫(yī),汪先生是位心地仁厚、關(guān)愛患者的良醫(yī)
。因此兩位作者對(duì)兩位中醫(yī)的情感態(tài)度也不同:魯迅對(duì)陳蓮河是②
厭惡、鄙視
厭惡、鄙視
,寇建斌對(duì)他筆下的汪先生是③
贊美、敬佩。
贊美、敬佩。

(2)“問(wèn)藥店,問(wèn)鄉(xiāng)下人,問(wèn)賣草藥的,問(wèn)老年人,問(wèn)讀書人,問(wèn)木匠,都只是搖搖頭”,這句話好像有點(diǎn)啰嗦,修改為“問(wèn)了好多人,都只是搖搖頭”,是不是更好?請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。
(3)這兩個(gè)文本第一篇是散文,第二篇是小說(shuō)。請(qǐng)借助散文和小說(shuō)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)要分析文本一和文本二表現(xiàn)主題的方法有何不同。
(4)從文本一結(jié)尾看,中西醫(yī)對(duì)待病入膏肓之人的態(tài)度有很大差異,你更贊同哪一種?請(qǐng)結(jié)合兩個(gè)文本,聯(lián)系生活實(shí)際,說(shuō)說(shuō)你的思考。

【考點(diǎn)】內(nèi)容理解概括寫作手法
【答案】陳蓮河是個(gè)貪婪無(wú)恥、不負(fù)責(zé)任的庸醫(yī),汪先生是位心地仁厚、關(guān)愛患者的良醫(yī);厭惡、鄙視;贊美、敬佩。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:6引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.(《臘八粥》)本文通過(guò)對(duì)人物的動(dòng)作、語(yǔ)言和心理活動(dòng)等的描寫,表現(xiàn)了“八兒”一家的其樂(lè)融融。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2025/3/13 3:30:1組卷:26引用:3難度:0.0
  • 2.課外閱讀。
    渴望      曉萌今年過(guò)生日,他渴望得到一輛滑板車。街上的孩子們好多人都有。男孩子們湊到一塊兒會(huì)比賽,滑得最快最溜的那個(gè),就是大家心中的英雄??!
          生日前三天,曉萌就開始為自己的禮物作謀劃。他給爸爸詳盡描繪了一個(gè)人蹬上滑板車之后的愉快感覺。然后,他在作業(yè)本的反面盡可能準(zhǔn)確地畫出一輛滑板車的圖形。最后呈上的是一張價(jià)格調(diào)查表,上面開列著每個(gè)商場(chǎng)出售的滑板車的不同品牌、不同質(zhì)地以及不同價(jià)格的清單。爸爸聽完后,只是說(shuō)一句:上學(xué)吧。曉萌愣了半天,也沒想明白爸爸的話是什么意思。
          生日前一天,沒見到爸爸的任何動(dòng)靜。為保險(xiǎn)起見,他把那張滑板車價(jià)格調(diào)查表拿出來(lái),用黑筆描得粗粗的,先擱在爸爸的枕頭邊,又用醬菜瓶壓在桌子上,最后拿糨糊粘在冰箱把手上。曉萌心里想,爸爸肯定會(huì)看見的。
          可是生日那天,早晨起床以后,曉萌徹底傷心了,因?yàn)榘职质裁匆矝]有買。曉萌在家里垂著頭站了好久。然后他背上書包,出門上學(xué)去了。
    (1)曉萌今年過(guò)生日渴望得到一輛滑板車的理由是
     
    。
    (2)生日前三天,曉萌為自己的禮物做了哪些方面的謀劃?想一想,在文中用“        ”畫出來(lái)
    (3)第3段中畫橫線放、擱、壓、粘三個(gè)動(dòng)詞表現(xiàn)了曉萌
     
    的心理。
    (4)《渴望》想告訴讀者的是什么?說(shuō)說(shuō)你的理解。
     

    發(fā)布:2025/3/13 4:0:1組卷:6引用:1難度:0.0
  • 3.課內(nèi)閱讀。
          ……總之,一切都成了如他所猜的樣子了,但他卻沒想到今日粥的顏色是深褐。
    “怎么,黑的!”八兒還同時(shí)想起染缸里的臟水。
    “棗子同赤豆擱多了?!眿寢尳忉尩慕Y(jié)果,是撿了一枚大得特別嚇人的赤棗給了八兒。
          雖說(shuō)是棗子同飯豆擱得多了一點(diǎn)兒,但大家都承認(rèn)味道是比普通的粥要好吃得多了。
    (1)八寶粥的顏色是
     
    ,原因是
     
    。八兒看到如此顏色的粥,心里想到的是
     
    。
    (2)媽媽做的八寶粥好吃嗎?從哪句話可以看出來(lái)。用“      ”畫出來(lái)。
    (3)結(jié)合課文想一想,作者詳寫的是
     
    ,略寫的是
     
    ,這樣寫的好處是
     
    。

    發(fā)布:2025/3/13 3:30:1組卷:7引用:1難度:0.9
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