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原題再現(xiàn):小百合特別喜歡探究數(shù)學(xué)問(wèn)題,一天萬(wàn)老師給她這樣一個(gè)幾何問(wèn)題:
△ABC和△BDE都是等邊三角形,將△BDE繞著點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)到圖1位置,求證:AE=CD.小百合很快就通過(guò)△ABE≌△CBD,論證了AE=CD.
(1)請(qǐng)你幫助小百合寫出證明過(guò)程;
遷移應(yīng)用:小百合想,把等邊△ABC和等邊△BDE都換成等腰直角三角形,將△BDE繞著點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)到圖2位置,其中∠ACB=∠EDB=90°,那么AE和CD有什么數(shù)量關(guān)系呢?
(2)請(qǐng)你幫助小百合寫出結(jié)論,并給出證明;
(3)如圖3,如果把等腰直角三角形換成正方形,將正方形AFEG繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)α°,若AB=
6
2
,AG=4,在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,當(dāng)C,G,E三點(diǎn)共線時(shí),請(qǐng)直接寫出DG的長(zhǎng)度.

【考點(diǎn)】四邊形綜合題
【答案】(1)證明見(jiàn)解析;
(2)AE=
2
CD;
(3)8-2
2
或8+2
2
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/29 8:0:9組卷:129引用:1難度:0.1
相似題
  • 1.如圖1,在平行四邊形ABCD中,AC與BD交于點(diǎn)O,EF∥BD,且EF交AC于點(diǎn)M.

    (1)求證:EM=FM;
    (2)如圖2,過(guò)點(diǎn)M作MN⊥EF交BC于點(diǎn)N,連接NF,若∠BNM=2∠EFN,∠FNC=50°,∠ADC=45°,F(xiàn)N=8.
    ①求BN的長(zhǎng);
    ②若
    AE
    =
    3
    2
    ,求
    S
    AEM
    S
    四邊形
    MODF

    發(fā)布:2025/5/23 11:0:1組卷:117引用:1難度:0.5
  • 2.綜合與實(shí)踐
    在綜合實(shí)踐課上,同學(xué)們以“正方形的旋轉(zhuǎn)”為主題開(kāi)展學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)活動(dòng).
    操作判斷
    (1)操作一:將正方形ABCD與正方形AEFG的頂點(diǎn)A重合,點(diǎn)G在正方形ABCD的邊AD上,如圖1,連接CF,取CF的中點(diǎn)O,連接DO,OG.操作發(fā)現(xiàn),DO與OG的位置關(guān)系是
    ;DO與OG的數(shù)量關(guān)系是
    ;
    (2)操作二:將正方形AEFG繞頂點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn),(1)中的兩個(gè)結(jié)論是否仍然成立?如果成立,請(qǐng)僅就圖2的情形進(jìn)行證明;如果不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由;
    拓展應(yīng)用
    (3)若AB=4,AE=2,當(dāng)∠BAG=150°時(shí),請(qǐng)直接寫出DO的長(zhǎng).

    發(fā)布:2025/5/23 11:30:2組卷:456引用:6難度:0.3
  • 3.如圖1,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,過(guò)點(diǎn)A作AD⊥BC于點(diǎn)D,點(diǎn)M為線段AD上一點(diǎn)(不與A,D重合),在線段BD上取點(diǎn)N,使DM=DN,連接AN,CM.

    (1)觀察猜想:線段AN與CM的數(shù)量關(guān)系是
    ,AN與CM的位置關(guān)系是
    ;
    (2)類比探究:將△DMN繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn)到如圖2所示的位置,請(qǐng)寫出AN與CM的數(shù)量關(guān)系及位置關(guān)系,并就圖2的情形說(shuō)明理由;
    (3)問(wèn)題解決:已知AD=3
    2
    ,DM=3,將△DMN繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn),當(dāng)以A、D、M、N四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形時(shí),直接寫出BN的長(zhǎng).

    發(fā)布:2025/5/23 12:0:2組卷:139引用:3難度:0.1
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