??本學期你學習了中國最著名的四大古典名著中的精彩片段,通過學習你對這些名著有什么感受?你收獲了哪些讀名著的方法呢?總結一下,寫下來與大家分享吧!
【考點】學習交流.
【答案】學習這些名著,讓我們深深感受到其中蘊含的智慧和文化底蘊,同時也增加了我們的文學修養(yǎng)和人生閱歷,讓我充分感受中華民族傳統文化的無窮魅力。閱讀經典名著,可以根據上下文猜測詞語的意思,遇到一些難理解的語句,不用反復琢磨,只需知道大致意思即可。除此之外,還可以借助資料了解一些歷史背景,以便更好地理解故事的內容;借助作品梗概,了解名著的主要內容;分析名著中的情節(jié),要與分析人物性格結合起來把握故事情節(jié)。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/1 8:0:9組卷:2難度:0.5
相似題
-
1.在生活中,只要我們稍加留意,就會發(fā)現事物是變化著的。你留意過哪些事物的變化?和同學交流。
發(fā)布:2025/3/12 10:0:2組卷:9引用:2難度:0.7 -
2.情景:今天我剛走進校門,就聽見保安叔叔就向大隊部老師反映:下午放學時,他看到校園里有許多水龍頭開著沒有關掉,水嘩啦嘩啦地流著。
交流感受:聽到這個事情,你有什么想法?發(fā)布:2025/3/13 9:0:2組卷:20難度:0.7 -
3.口語交際。
五(1)班要舉行以“走進他們的童年歲月”為主題的交流活動,請你幫狀狀完成下列任務。
(1)狀狀首先要確定交流對象:
(2)狀狀想提前準備一份問題清單,請你幫他列出兩個有價值的問題。
①
②發(fā)布:2025/3/13 6:30:1組卷:30引用:1難度:0.7