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如圖所示,玲玲和小美選用了一根棉線和兩個紙杯,制成了一個“土電話”。
(1)她們相距5米,小美輕聲說話,玲玲也能聽得很清楚,這說明
細棉線能傳播聲音
細棉線能傳播聲音
。
(2)在用“土電話”時,另一個同學用手捏住了棉線的中間,玲玲發(fā)現(xiàn)聽到的聲音遠不如剛才那么清楚了,這是因為
棉線停止了振動
棉線停止了振動
。
(3)使用“土電話”時,棉線比較松弛,則聽到的聲音與棉線拉直時相比
B
B
。
A.更大
B.更小
C.沒有變化
(4)相同的距離,小美用相同的音量說話,改用鐵絲連接,則玲玲聽到的聲音更
[填“大”或“小”],這說明
鐵絲傳播聲音的能力比細棉線強
鐵絲傳播聲音的能力比細棉線強
。

【答案】細棉線能傳播聲音;棉線停止了振動;B;大;鐵絲傳播聲音的能力比細棉線強
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2025/4/30 5:0:1組卷:13引用:3難度:0.7
相似題
  • 1.實驗名稱:做個土電話
    制作方法:取兩個紙杯,將紙杯底部開一個小孔,分別將棉線兩端塞入杯中,并固定。棉線還可以換成
     
    等。
    通過實驗發(fā)現(xiàn):
    (1)土電話的制作原理是棉線等
     
    物質能傳播聲音。
    (2)電話線要
     
    ,這樣打電話才能聽清楚。
    A.拉緊拉直
    B.彎曲

    發(fā)布:2025/5/2 13:0:1組卷:1引用:2難度:0.7
  • 2.連線題。
    “土電話”實驗 氣體
    玻璃罩真空實驗 液體
    音叉觸水實驗 固體

    發(fā)布:2025/5/1 20:30:1組卷:0引用:1難度:0.6
  • 3.如圖所示,小科和小學同學用棉線連接了兩個紙杯,制成了一個“土電話”。
    (1)用“土電話”能實現(xiàn)10米間的通話,通話時傳播聲音的主要物體是
     
    。
    (2)小科同學在說話時,小學同學 
     
     聽到對方的講話,(選填“能”或“不能”)這是由于 
     
    。

    發(fā)布:2025/5/1 21:30:1組卷:0引用:1難度:0.6
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