閱讀下文，完成下面小題
“癡”情的父親
      ①2018年11月6日，父親張勝友與病魔抗?fàn)幜巳甓嗪?，終究走了，離開了他癡迷的文學(xué)事業(yè)。往事在我的腦海中一一浮現(xiàn)。
      ②1948年，父親出生在永定一個(gè)偏僻的小山村，小時(shí)候他就喜好讀書，但沒錢買書。天賜良機(jī)，同生產(chǎn)隊(duì)有一位回鄉(xiāng)勞動(dòng)改造的“右派”的家里有很多藏書，父親就常常到那位朋友家中看書，一呆就是一天，有幸看了《紅與黑》《牛虻》等文學(xué)名著。他還把書借回家里，總是書不離手，甚至上茅廁也要帶著書。
      ③1966年，“文化大革命”爆發(fā)。正在福建省永定一中讀高中的父親回到了永定縣高陂公社，成了一個(gè)回鄉(xiāng)知青。白天，他參加生產(chǎn)隊(duì)勞動(dòng)賺工分；晚上，點(diǎn)起煤油燈看書、寫文章。奶奶常常埋怨他每個(gè)月多消耗了一兩斤煤油。1972年，父親的處女作小說(shuō)《禾花》在縣《工農(nóng)兵文藝》上發(fā)表，這給了他莫大的鼓舞。1977年，還在大隊(duì)務(wù)農(nóng)的父親參加了高考。考上復(fù)旦大學(xué)中文系以后，父親更是常常泡在圖書館里，四年看了大量的書，為日后的創(chuàng)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。即便父親有了很強(qiáng)的文字駕馭能力，他還認(rèn)為寫文章有時(shí)感到“詞窮”，后悔年輕時(shí)沒有讀更多的書。
      ④父親最愛書房。十幾平方米空間，一張書桌，一臺(tái)電腦，一排書柜，柜里存列著他自己的作品和喜歡讀的書籍。父親每天晚上睡得遲，常常在夜深人靜時(shí)還呆在書房里上網(wǎng)，瀏覽新聞，寫文章，邊看邊思考問題。在生命的最后時(shí)光，父親在病床上完成了他的最后一篇作品——《大海的召喚》。
      ⑤對(duì)于創(chuàng)作，父親始終充滿激情。2010年，福州市委邀請(qǐng)他寫一篇反映福州文化的文章《閩江?映象》。一到福州，父親便翻閱材料，忙碌起來(lái)。中秋節(jié)那天下午，初稿已寫完，父親提議當(dāng)晚召集有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員討論稿件。別人提醒他那天是中秋節(jié)，還是讓大家團(tuán)聚團(tuán)聚吧。原來(lái)，父親已全然忘記中秋節(jié)了！在創(chuàng)作《永定一中百年賦》時(shí)，在寫“子弟向?qū)W，涉獵八荒，如琢如磨，做人為上”時(shí)，考慮到學(xué)校擔(dān)負(fù)教書育人的重任，后將“做人為上”改為“育人為上”。每每一篇新作完成，他都像撿了寶貝似的興奮不已，馬上又開始構(gòu)思下一個(gè)題材。
      ⑥幾十年來(lái)，他潛心創(chuàng)作，為改革開放鼓與呼，可謂碩果累累。寫出了《百年潮?中國(guó)夢(mèng)》等電視政論片，《讓汶川告訴世界》等報(bào)告文學(xué)，《父親》《記憶》《價(jià)值連城》等散文，《石壁記》《土樓宣言》《永定一中百年賦》之客家三賦，多篇作品入選大、中學(xué)語(yǔ)文教材。父親的字里行間常常體現(xiàn)了一介書生的家國(guó)情懷。
      ⑦父親朋友眾多，喜歡與文友交流寫作體會(huì)。返回家鄉(xiāng)時(shí)，住地常常走了一撥人又來(lái)了一撥。對(duì)找上門的人，即使是素未謀面、剛剛走上文學(xué)道路的后輩，他都一一熱情接待，盡量給予創(chuàng)作上的指點(diǎn)，給予信心和鼓勵(lì)。從文學(xué)青年身上，他似乎看到了自己當(dāng)年文學(xué)寫作起步時(shí)的影子。父親主張自立自強(qiáng)，以文章安身立命。他曾說(shuō)“這些年，我總是玩命地干，把自己干成業(yè)務(wù)骨干！”
      ⑧親愛的父親，“癡”于文和重于情，這是您給我留下的最深印象，也是您給我留下的寶貴精神財(cái)富。
（1）下面對(duì)文章的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

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A．第③段中“奶奶常常埋怨他每個(gè)月多消耗了一兩斤煤油”是采用側(cè)面描寫來(lái)表現(xiàn)父親。
B．“父親”在創(chuàng)作方面的碩果累累與他一向主張“自立自強(qiáng)、以文章安身立命”有關(guān)。
C．全文對(duì)“父親”的一生如數(shù)家珍、飽含深情，表達(dá)了作者對(duì)父親的崇敬和懷念之情。
D．本文是一篇回憶性散文，主要運(yùn)用生動(dòng)絢麗的語(yǔ)言來(lái)敘述，適當(dāng)穿插了議論和抒情。
（2）根據(jù)文章內(nèi)容，完成下表。

父親的“癡”情	具體表現(xiàn)
對(duì)閱讀充滿熱愛之情	父親自?、?!--BA--> 喜愛讀書 喜愛讀書 ，長(zhǎng)大后最愛書房
對(duì)創(chuàng)作始終充滿激情	不間斷創(chuàng)作，連臨終前還在創(chuàng)作
對(duì)家國(guó)的情懷	一生關(guān)心家鄉(xiāng)，② 為改革開放鼓與呼 為改革開放鼓與呼 。
師友之情	樂于和文友交流，③ 給予指點(diǎn)和鼓勵(lì) 給予指點(diǎn)和鼓勵(lì) 。

（3）閱讀第⑤段劃線句，說(shuō)說(shuō)父親將“做人為上”改為“育人為上”的修改好在哪里？
（4）結(jié)合語(yǔ)境，品析句子。
①考上復(fù)旦大學(xué)中文系以后，父親更是常常泡在圖書館里……（品析加點(diǎn)的詞）
②父親每天晚上睡得遲，常常在夜深人靜時(shí)還呆在書房里上網(wǎng)，瀏覽新聞，寫文章，邊看邊思考問題。（從人物描寫角度品析）
（5）從文中看出父親是個(gè)怎樣的人？結(jié)合文章內(nèi)容加以分析。