綜合與實踐
【問題背景】數(shù)形結(jié)合是解決數(shù)學(xué)問題的一種重要的思想方法,借助這種方法可將抽象的數(shù)學(xué)知識變得直觀,從而可以幫助我們快速解題,初中數(shù)學(xué)里的一些代數(shù)公式,很多都可以通過表示幾何圖形面積的方法進(jìn)行直觀推導(dǎo)和解釋.如圖1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=a,AC=b,AB=c,以Rt△ABC的三邊長向外作正方形的面積分別為S1,S2,S3.

【解決問題】試猜想S1,S2,S3之間存在的等量關(guān)系,直接寫出結(jié)論 S1+S2=S3S1+S2=S3.
【拓展探究】如圖2,如果以Rt△ABC的三邊長a,b,c為直徑向外作半圓,那么上面的結(jié)論是否成立?請說明理由.
【推廣應(yīng)用】如圖3,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,三邊分別為5,12,13,分別以它的三邊為直徑向上作半圓,求圖3中陰影部分的面積.
【考點】勾股定理的應(yīng)用;扇形的面積.
【答案】S1+S2=S3
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/9/8 4:0:8組卷:93引用:4難度:0.5
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(精確到0.1m,參考數(shù)據(jù)≈1.73,3≈3.16,10≈4.36)19發(fā)布:2025/6/9 3:0:1組卷:295引用:9難度:0.7 -
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