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閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
      曾國藩說:“天可補,??商?,南山可移。日月既往,不可復(fù)追?!?br />      泰戈爾說:“如果錯過了太陽時你流了淚,那么你也要錯過群星了?!?br />      畢淑敏說:“有一些事情,當(dāng)我們年輕的時候,無法懂得。當(dāng)我們懂得的時候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補?!?br />      要求:請根據(jù)以上材料,寫一篇不少于700字的文章。題目自擬,立意自定,文體自選;不要套作,不得抄襲。

【考點】材料作文
【答案】往事不可追,今日莫相負
      我以為,成長的定義便是:以過去的一個個不切實際的幻想為代價,去交換一次又一次揚起頭的勇敢面對。
      你曾篤定地認為,你的朋友會像阿拉丁神燈中的神仙一樣,你擦擦燈,他們就會即刻出現(xiàn);但現(xiàn)實告訴你,你的生活中總會有無以分擔(dān)的孤獨。你曾單純地相信,你會坐著南瓜車,穿著水晶鞋去見你的白馬王子;但事實上,白馬上的也許是唐僧,或者是別人的王子。你以為你有阿拉伯的飛毯,可以帶你縱橫時空;但現(xiàn)實中的你總會被無數(shù)瑣碎羈絆腳步,無法脫身。成長中總會伴隨著種種幻想的流失,隕落與瓦解。甚至可以說,這種喪失充當(dāng)了成長流程中的大部分組成。傷痛既然無法避免,那你究竟選擇如何處之?是死守著幻想,要做永遠的彼得潘嗎?你捂住耳朵,不想聽俗事的喧囂:你蒙上眼睛,不愿面對紛擾的人群;你把自己關(guān)進粉紅的一簾幽夢,以為這樣就可以躲開激烈的競爭。但紅塵萬丈你逃不了,生存壓力你卸不掉。你不去與他人競爭,世界照樣會把你拿來與別人比較。于是“我不想,不想長大”的囈語變得愈發(fā)幼稚可笑,“回到過去,回歸無憂”的奢望愈發(fā)顯示出你的懦弱無知。
      既然依戀過去于事無補,那就不妨睜大眼睛看清楚這個需要你走入、接納的社會;既然失去的北歐神話已無法召回,就不妨抬起筆,書寫自己創(chuàng)造的奇跡。往事既已不可追,就千萬別在怯弱中拋擲了今日。跪著乞求的小孩子,我要你站起來,去勇敢拼搏!
      承認你是貧窮的。你喚不回昨天,猜不到明天,你只擁有今天。但要相信,你同時是富有的,因為你手上還有一個具有無限可能的今天。及時從沉溺中脫身而出,盡快完成由認清,到面對,再到勇敢生活的過程,這無疑會使你盡快適應(yīng)既定的生活,真正地走進角色。不去想那些你做不到的,去做那些你應(yīng)該做的事情。你會發(fā)現(xiàn)一個個今天充實、美好而熠熠生輝。你會發(fā)現(xiàn),盡管你有所失去,但你卻用自己嶄新的成長完成了另一種完全。
      不可追的昨天,就讓它無聲流走。不可負的今日,讓我們勇敢面對,真正把握。我們不能永遠活在童話中,我們卻可以書寫自己的神話。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/1/3 3:0:1組卷:5引用:5難度:0.5
相似題
  • 1.網(wǎng)上購物、視頻聊天、線上娛樂已成為當(dāng)下很多人生活中不可或缺的一部分。
          業(yè)內(nèi)人士指出,不遠的將來,我們只需在家里安裝VR(虛擬現(xiàn)實)設(shè)備,便可以足不出戶地穿梭于各個虛擬場景:時而在商店的衣帽間里試穿新衣;時而在診室里與醫(yī)生面對面交流;時而在足球場上觀看比賽;時而化身為新聞事件的“現(xiàn)場目擊者”。
          當(dāng)虛擬世界中的“虛擬”越來越成為現(xiàn)實世界中的“現(xiàn)實”時,是選擇擁抱這個新世界,還是刻意遠離,或者與它保持適當(dāng)距離?
          對材料提出的問題,你有怎樣的思考?寫一篇論述類文章。
          要求:自擬標題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于600字。

    發(fā)布:2025/1/3 8:30:2組卷:2引用:4難度:0.5
  • 2.閱讀以下材料,按要求作文。
          材料:一個小孩手拿一個橘子,問:“媽媽,為什么橘子不能拿來就吃,而要剝皮呢?”“那是橘子在告訴你,你想得到的東西,不是伸手就能得到的,而是要付出相應(yīng)的勞動。”“那為什么橘子里的果肉又是分成一小瓣一小瓣的呢?”“孩子,那是橘子在告訴你,你手中的東西,不能獨自占有?!?br />      讀以上材料,你有何啟迪?聯(lián)系實際寫一篇文章,題目自擬,除詩歌外,文體不限,不少于400字。

    發(fā)布:2025/1/3 9:0:2組卷:0引用:1難度:0.5
  • 3.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
          9月21日,一則消息震撼全網(wǎng)。四川瀘定地震中失聯(lián)17天的甘宇在人們的不懈尋找下、終于獲救!
          甘宇是國有大型水電站的一名技術(shù)員,地震中,他冒險拉閘泄洪、排險救人而被困山林,身陷絕境中,甚至要靠喝尿液來維持生命、此時甘宇不知道,一場圍繞他而展開的搜救活動正在進行中,從政府到民間,從懷抱希望的親人、專業(yè)敬業(yè)的救援隊員到熟悉環(huán)境的村民……,無數(shù)人自發(fā)自愿,前赴后繼,冒著余震、落石,走過斷道、懸崖,抱著不放棄的信念,搜救不停止;年近60的普通村民倪太高在山里獨自找尋兩天,最終找到了他之前并不認識的甘宇。
          人們感動于好人甘宇的堅強和自救,感動于生命的韌性;更感動于眾多普通人的善意接力——正是他們,才創(chuàng)造了這個守望相助的生命奇跡。
          以上材料引發(fā)你怎樣的感悟與思考?請寫一篇不少于700字的文章。
          要求:自選角度,立意自定,題目自擬,文體不限(詩歌除外)。

    發(fā)布:2025/1/3 9:0:2組卷:1引用:1難度:0.5
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